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基于核心问题的中学学科课程开发与实施:二:高中体育、信息、艺术、心理

基于核心问题的中学学科课程开发与实施:二:高中体育、信息、艺术、心理

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  • ISBN:9787564375614
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:148页
  • 出版时间:2020-08-01
  • 条形码:9787564375614 ; 978-7-5643-7561-4

内容简介

  《基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中体育、信息、艺术、心理(二)》是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列中的体育、信息、艺术、心理部分,全部围绕培养学生核心素养为教学总目标展开设计。该书立足于科学合理分析学情的基础之上,凸显教师对核心问题的设置,引导学生发现问题并解决问题。该书既有简单的技能操作,又有分析、评价等需要独立思考的深度学习,可以提高学生学习效率,培养其学科核心素养,也可以为教学一线的教师在教学设计中提供借鉴与参考。

目录

体育与健康组
篮球——行进间单手上篮
排球——正面双手垫球
毽球——脚内侧踢球
太极拳——攻防含义
定向运动
体能——上肢及腰腹力量练习
川大附中学生体质健康状况研究

信息组
设计的表达与交流——三视图的绘制
用智能工具处理信息
插入排序
冒泡排序
设计的表达与交流
Word中文字与段落操作技能
计算机病毒
艺术组
音乐的形式要素
艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲
走进抽象艺术
工笔牡丹——分染法

心理组
变压力为动力
艾滋病(AIDS)
语言的力量
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作者简介

张红琼,四川大学附属中学体育教研组长,中学一级教师;获国家级赛课二等奖,省级赛课一等奖;多篇论文获市区级奖励; 宋德洪,成都市第十二中学信息技术教研组长,中学一级教师;

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