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  • ISBN:9787540789787
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:288
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787540789787 ; 978-7-5407-8978-7

本书特色

适读人群 :大众 教育工作者在新加坡、马来西亚了解华文教育; 在澳大利亚、新西兰欣赏美丽风景; 在日本、俄罗斯感悟历史; 在中欧邂逅诗意与美好。 旅行,一位教育工作者的诗和远方。

内容简介

读万卷书,行万里路。 著名教育专家李镇西老师游历走访了二十多个国家,深入感受异域风情、跨文化差异和国际发展,特别是对各国的教育进行了细腻的观察与深刻的思考。 本书精选李镇西老师关于十几个国家的游记和随笔,以细腻的笔触描绘了各国的自然景观、人文景观和风土人情,介绍了他出国考察访问各国学校的特色教育情况,为广大教师和其他教育工作者提供了一个了解国外教育的窗口。 本书文字质朴、情感真挚,让读者在开拓教育视野的同时,领略异国风光,感受旅行的诗意与美好。

目录

浮光掠影新加坡 //1

育能小学和慈学校 //2

宏文学校和南洋女子中学校 //5

与学生一起讲学 //10

游玩新加坡 //13

马来西亚印象 //19

抵达吉隆坡 //20

崇文华小 //21

“爱心与教育”讲座 //28

“教师的幸福源于何处”讲座 //31

马六甲一日游 //35

离开马来西亚 //43

澳大利亚掠影 //49

布兰达与大堡礁 //50

从日出到落日 //52

天蓝蓝,海蓝蓝 //53

绿色 //55

飞翔 //56

规则与信任 //57

古屋老街 //58

雅拉河 //59

悉尼歌剧院 //60

大洋路 //61

芬芳微笑 //62

新西兰风光 //65

奥克兰 //66

怀托摩溶洞 //69

怀欧塔普地热公园 //72

惠灵顿 //75

驶向皮克顿港湾 //78

普纳凯基千层薄饼岩与马瑟森湖 //82

弗朗兹·约瑟夫冰川与瓦纳卡湖之行 //88

箭镇湖区博物馆 //93

米尔福德峡湾 //98

王冠上的宝石—格林诺奇小镇 //103

新西兰的苏格兰城—达尼丁市 //108

奥塔哥半岛 //111

摩拉基大圆石与特卡波湖 //117

新西兰屋脊—库克山 //122

基督城 //126

纸教堂 //129

多哈风景 //135

你好,多哈 //136

善良文明的卡塔尔民众 //137

教育的挑战 //139

希冀中国教育的声音 //140

令人惊叹的美丽 //142

梦幻多哈 //143

日本浅影 //145

向对手学习,是别样的自信与智慧 //146

站在广岛原子弹爆炸中心点的随想 //148

如诗如画,如梦如幻

——日本风景散记 //153

与其说是学习日本,不如说是靠近文明

——生活细节现素养 //165

俄罗斯散记 //171

你的名字无人知晓,你的功勋永垂不朽 //172

今天,我们集结在苏霍姆林斯基的名字下 //179

十月革命一声炮响…… //190

所谓“战斗民族” //191

风云激荡,但人类依然前行 //194

走过中欧 //199

它曾经发生过,还可能再次发生

——参观欧洲被害犹太人纪念碑 //200

没有什么能够阻挡你对自由的向往

——柏林墙随想 //203

被列为“世界文化遗产”的仿古老城

——华沙行(一) //207

唯一没有被盛名宠坏的人

——华沙行(二) //209

肖邦在我身边

——华沙行(三) //211

来不及恐惧就瞬间死去,是*大的恐惧

——奥斯维辛集中营随想 //214

多瑙河在燃烧…… //222

多瑙河的明媚与忧伤

——布达佩斯印象(一) //224

匈牙利发生了什么

——布达佩斯印象(二) //229

维也纳金色大厅 //231

人间仙境莫过于此

—从圣沃尔夫冈到哈尔施塔特 //234

莫扎特,上帝赐予的礼物 //236

时间在这里停止

——克鲁姆洛夫小镇印象 //241

这座城市属于“天鹅”

——布拉格印象 //244

美国纪行 //253

从安纳波利斯中学到罗斯福高中 //254

行知百年教育梦

——走进哥伦比亚大学 //265

后记 心在哪里,“诗和远方”就在哪里 //275


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节选

心在哪里,“诗和远方”就在哪里 我**次走出国门是1999 年。从那以后的20 年,我先后去过20 来个国家,除了少数时候是应邀讲学,多数时候都是自费旅游。我有写作的习惯,在异国他乡有感而发写下的文字,*早发在网上论坛,后来发在博客。微信公众号兴起后,我又发在我的微信公众号“镇西茶馆”上。一个人的旅途乐趣,通过文字和图片分享给更多的朋友,就成了我旅游的“第二次乐趣”。 10 多年前,我的**本游记《怦然心动》出版,后来又出版过《丹麦访学游记》。今天这本《李镇西国外游记》是我*近10 年来走访过的10 多个国家游记的汇集。这些文字*早在微信公众号“镇西茶馆”推出时,每天都有一批非常忠实的读者坚持阅读,还留言评论,让我很感动。这也是我写作的动力之一。 有朋友说我天天写游记,太辛苦了。不,我写这些文字并非朋友想象的那么辛苦,就像旅游拍照一样,写作也是一种对风景的记录。拍照累吗?不累。写作也一样,也不存在“累”这一说。走访好几个国家,坐大巴、乘火车时,是我写作的时间。还因为时差,每天醒得很早,那也是我写作的时间。习惯而已。谢谢大家的关心! 有不少朋友问了我一些关于旅游的问题,我这里集中回答一下,也算是给大家的旅游建议。我这些建议未必有多大价值,就当是我分享给大家的旅游心得吧! 1. 有朋友问我,旅游的时间从何而来?他们觉得工作太忙了,“没时间出去”。这个问题太简单了—有假期呀!除了应邀讲学(这种情况其实并不多),我都是利用假期出去旅游。或者是小长假,或者是寒暑假。*近几年我去法国、澳大利亚、新西兰、韩国、日本等地旅游,全是利用寒暑假的时间。昨天有一个小学同学和我说,他退休了,计划出去旅游,每一个喜欢的地方住2 个月,争取70 岁以前把想去的地方都走遍。我很羡慕他,但我做不到,因为教育工作不是想退就能退的。但只要心里有远方的梦,就能够利用放假的时间放飞心灵。 2. 有朋友说,旅游要花钱啊,经济拮据又想旅游怎么办?这,这……这还真把我难住了,我不知道如何回答。旅游的确要花钱,不过钱多就走远一些,钱少就走近一些。我从年轻时就有旅游的习惯了,刚参加工作时每个月52.5 元的收入,按当时的物价,这个工资并不算低,但如果要旅游,还是捉襟见肘。没关系,我就骑自行车旅游嘛,至少省下了车票钱。记得我工作的**个暑假就是和朋友一起骑自行车环游四川省内。后来结婚了,和我爱人一起出川旅游,就尽量买硬座甚至站票,*好是晚间车,这样可以省一晚上的住宿费。记得1985 年,我们在全国游了一圈回到成都,还剩10来元钱,就想干脆花光,去九寨沟玩,结果游完九寨沟回到家里,仅剩7 分钱。我这个人从年轻时到现在都不怎么花钱,一不喝酒,二不吸烟,三不喝茶。年轻时日常生活中花钱主要就两个方面,一是买书,二是给自行车轮胎加气。节省下来的钱就拿来旅游。这次我去中欧,在飞机上邂逅了两位刚工作几年的年轻人,她俩也去欧洲旅游,而且是自由行。放在过去,这可不容易实现。但是现在出国旅游也不是过去想象的那么奢侈了。当然,不同地区的老师可能工资收入有差别,有的地方老师待遇还非常低。我希望以后老师们都能够体面地旅游。不过,我还是认为,钱当然是重要因素,但不是决定因素,决定因素还是心。 3. 有朋友请我帮着设计旅游线路,这有点难为我了,因为每个人的兴趣不一样。我只能说我的情况。我一直喜欢人文旅游,就是去转文物古迹比较多的地方,包括古镇。还有,我是教语文的,凡是语文课本上涉及的地方,我都尽量通过旅游实地考察,比如绍兴的咸亨酒店,比如无锡的东林书院,比如普陀山的梵音洞,等等,更不用说黄山、泰山等名山大川了。这次去中欧,我就去了华沙,虽然华沙并非旅游热点城市,但这里有居里夫人,有肖邦,有哥白尼;我还特地去了奥斯维辛集中营、柏林墙等我感兴趣的地方。还有,我喜欢去还没开发或刚刚开发的景点,人少而且相对比较原生态。九寨沟我是1985 年去的,张家界是1986 年去的,当时都是刚刚开发。四川的瓦屋山,我去的时候整座山一个游人都没有,除了护林员的工棚外,再也没有其他人工建筑。现在想起来,太舒服了。总之,去哪里不去哪里,完全取决于你自己的兴趣,别人是不好帮你“设计”的。 4. 关于出国旅游的方式,是跟团游还是自由行,这也得看情况,因人而异。如果不会外语,不熟悉旅游地,跟团当然是*方便的,一切不用操心,跟着走就是了。但如果想自己自由地游,那肯定是自由行*好。我*近几年都是自由行,因为我有一个很有利的条件:我女儿会4 门外语,是一个很好的翻译,而且她特别擅长做各种旅游准备工作,比如订机票呀,买门票呀,安排住宿呀,等等。基本上走遍世界都没有问题,所以我们都是自由行。每次出去,我们都尽量住民宿,少住酒店,这样也可以省点钱。住民宿还有一个好处,就是很方便,有厨房,有锅碗瓢盆,可以自己弄吃的。在国外很多时候饮食不习惯,我们就自己带上火锅底料,到了当地找超市买菜,回到房间自己弄火锅,多好,如果住酒店显然不行。当然,自由行对外语有要求,不然只好跟团。好在现在的年轻人一般英语都还行,所以我建议*好自由行。 5. 有朋友见我的旅游文字中有不少人文内容,问我是不是带着书上路的。我出门带书已是习惯,但也就一两本,毕竟路上奔波读书的时间不会很多。但我的旅游文字中之所以涉及了一些当地的人文内容,是因为出国前得做相关准备。比如今年寒假去中欧的一些国家,涉及二战、东欧社会主义改革等,我以前就对这些感兴趣,读过一些书,这次出去前又专门读了相关的内容,这样到了实地看到景观,更能理解其内涵。许多人去旅游就是冲着“热门风景”,听说哪里漂亮就去哪里,到了之后就摆各种造型照相,然后走人。这样的旅游,意义确实不大。同样花了钱,如果你了解了参观对象的有关历史背景和典故,收获肯定要大得多。所以我主张出门前读读相关书籍。 6. 国外安全怎么样?这也是一些朋友问我的问题。这个问题也不好一概而论。就我去过的地方,有的国家的确要差一些,但所谓“差”也是相对的,远不像有人想象得那么糟,因为既然是旅游景区,当地的管理肯定还是有基础的。一般来说,欧美大洋洲绝大多数国家的治安是可以放心的。我在美国,在德国,在奥地利,在丹麦,在澳大利亚和新西兰,常常天不见亮就独自出去拍照,从没担心过被人抢。在这些国家*让我放心的是吃,虽然口味不习惯,但完全不用担心食品安全。另外,在这些国家我还有一个很明显的感觉,就是人与人之间彼此尊重,感觉多数人都很有修养。平时在街上,偶然和素不相识的人目光相碰,对方都会给你一个微笑(我当然不敢说每一个人,但至少我遇见的多数人是这样的),早晨,迎面过来的陌生人向你问好,感觉很温馨,很和谐。总之,我*近几年在国外,无论学习还是旅游,都是比较放松的,因为当地环境让我放心。 ………… *近几年比较时兴说“诗和远方”这个短语。其实,“诗”也好,“远方”也好,都在我们自己心里。这里的“诗”,不是指具体的诗句,而是一种情怀:怦然心动、心潮起伏、热泪盈眶……就是“诗”;这里的“远方”也不是指具体的地点,而是一种追求:憧憬、梦想、心灵的飞翔……就是“远方”。 真诚地祝大家有机会能够走遍天下,更祝大家每一天都有自己的“诗和远方”!

作者简介

李镇西 全国优秀教育工作者,四川省特级教师,成都市劳动模范。1977年考入四川师范大学中文系,1982年2月本科毕业。2003年6月获苏州大学教育哲学博士学位。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都盐道街外语学校班主任和语文教师,成都市教科所教育发展研究室主任,成都武侯实验中学校长。系“中国教育三十人论坛”成员、新教育研究院院长、中国陶行知研究会常务理事、苏霍姆林斯基研究专业委员会副主任、四川省马边彝族自治县民主镇小谷溪学校荣誉校长。 已在全国32个省(直辖市、自治区)做报告上千场,并多次应邀去新加坡、马来西亚讲学。2008年9月,赴乌克兰出席纪念苏霍姆林斯基九十周年诞辰国际学术研讨会,并做大会演讲,荣获乌克兰教育科学院颁发的“学习和运用苏霍姆林斯基教育思想并做出重要贡献”荣誉证书。2018年10月,赴俄罗斯参加纪念苏霍姆林斯基百年诞辰活动,并发表演讲;同年,在丹麦发表演讲。2019年3月,应邀去往美国哥伦比亚大学“中美教育论坛”发表演讲。 从教近40年,一直致力于素质教育的理论思考与实践探索,在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、“后进生”转化方面进行了有效的探索,其经验已经成为可供广大一线教师学习、借鉴、研究的财富。

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