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老年服务伦理与礼仪/周淑英

老年服务伦理与礼仪/周淑英

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图文详情
  • ISBN:9787303192007
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:300
  • 出版时间:2021-03-01
  • 条形码:9787303192007 ; 978-7-303-19200-7

内容简介

本套教材依照教育部中等职业学校老年人服务与管理专业教学标准编写,教材名称与课程名称基本对应,涵盖养老管理与养老护理专业的5门核心课程以及8门专业方向课程。 特色1:打造一套适合养老管理与养老护理专业的较为完整的系列教材,方便学校及机构选用。 特色2:作者由教师及养老机构专家组成,强调可操作性。全套教材重视实用实操,*基本的理论,是为了实训服务。 特色3:版式版块活泼,用案例说话,用情景说话,尽量用图片表格来表达。(已经审查过样章模板)

目录

项目一认知老年服务伦理与礼仪 任务一认知老年服务伦理 任务二认知老年服务礼仪 任务三认知老年服务伦理与礼仪关系 项目二了解老年服务伦理的渊源与发展 任务一追溯老年服务伦理的历史渊源 任务二感知老年服务伦理的现代发展 项目三了解老年服务伦理范畴 任务一认知义务 任务二认知良心 任务三认知荣誉 任务四认知幸福 项目四掌握老年服务伦理要求 任务一懂得尊重关爱 任务二懂得服务至上 任务三懂得遵章自律 任务四懂得敬业奉献 项目五培养老年服务伦理修养 任务一学习 任务二立志 任务三躬行 任务四自省 任务五慎独 项目六掌握老年服务仪表礼仪 任务一认知仪表礼仪 任务二修饰仪容 任务三穿着服装 任务四佩戴饰物 项目七掌握老年服务仪态礼仪 任务一认知仪态礼仪 任务二层露动人微笑 任务三养成亲切目光 任务四拥有挺拔站姿 任务五拥有轻快走姿 任务六拥有端庄坐姿 任务七拥有优雅蹲姿 任务八运用规范手势 任务九掌握行礼方式 项目八掌握老年服务沟通礼仪工 任务一恰当称呼 任务二介绍他人 任务三递接名片 任务四正确握手 任务五使用礼貌用语 任务六避免禁忌用语 任务七学会认真倾听 任务八选择交谈内容 任务九进行电话回访 项目九掌握老年服务拜访与接待礼仪 任务一拜访老人 任务二接待家属 项目十掌握老年寿庆与探病礼仪 任务一组织寿庆仪式 任务二探望生病老人 项目十一掌握老年婚恋服务礼仪 任务一认知老年婚恋 任务二具备老年婚恋服务意识 任务三掌握老年婚恋服务技巧 项目十二掌握老年心理健康服务礼仪 任务一认知老年心理健康服务 任务二明确老年心理健康服务规范 任务三掌握老年心理健康服务技巧 项目十三掌握老年用品营销礼仪 任务一认知老年用品 任务二掌握老年用品营销技巧 参考文献
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作者简介

周淑英,主任,河南社区老年服务中心,多年从事老年人专业护理和管理工作,并担任机构人才培养培训和一些院校教学工作,编写多部专业著作,现为中国养老产业和教育联盟成员。

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