- ISBN：9787504772114
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：80
- 出版时间：2021-02-01
- 条形码：9787504772114 ; 978-7-5047-7211-4
本书特色
高等教育大众化是我国高等教育发展的必由阶段。高等教育的大众化对我国现阶段具有多方面的重要意义。高等教育大众化是我国经济社会可持续发展的需要，是我国人民受教育需求提高的需要，是缓解就业压力的需要，有助于我国基础教育水平更好更快地发展提高。《高等教育大众化研究》从马丁·特罗的高等教育大众化理论分析入手，结合日本、美国高等教育大众化的经验及启示，细致分析我国高等教育大众化的现状并提出相应的改进对策，进一步肯定了高等教育大众化的积极作用。
内容简介
高等教育是属于教育学领域层而的概念范畴，可以理解为是高于中等教育的一个阶段的性教育过程。高等教育的发展历程可以延仲到到中世纪的西方大学，后来经过不断发展演变分割重组、优化组合，逐步发展构建成突出于其他教育形式的，对专门社会人才进行培养提高，教育教学服务于国家科学领域研究和教育的培养日的促进整个社会文化素质进步提高，这三个主要社会功能特色。
目录
第二章国外高等教育大众化的发展比较14节日本高等教育大众化经验及启示14第二节美国高等教育大众化经验及启示19
第三章高等教育大众化的高等教育质量27节高等教育质量概述27第二节高等教育质量存在的问题及影响因素33第三节发达国家高等教育质量保障对我国的启示36第四节提升我国高等教育质量的有效对策41
第四章高等教育大众化的大学毕业生就业48节概念界定48第二节高等教育大众化背景下大学生就业观和就业能力存在的问题及原因53第三节高等教育大众化背景下树立大学生科学就业观的有效策略62第四节提升大学毕业生就业能力的原则、机制和对策72
参考文献80
作者简介
高虹，任教于河北公安警察职业学院，副教授。康婧，毕业于河北师范大学汉语靠前教育专业，获得硕士学位。现工作于河北医科大学靠前教育学院。 冉景太，硕士研究生，助理研究员，现就职于昆明理工大学，主要从事学生教育管理工作，研究方向主要为高等教育管理。
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