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- ISBN：9787519274030
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：21cm
- 页数：339页
- 出版时间：2020-10-01
- 条形码：9787519274030 ; 978-7-5192-7403-0
内容简介
本书以《普通高中英语课程标准》 (2017年版) 为依据, 对重点单词进行归纳分类, 通过表格构建词汇网络, 详述单词的形、义、构成及近义词拓展和对比等, 使得单词记忆更直观, 更有效, 真正调动学生学习英语的积极性。本书共分为近义词、形似词、近义词与形似词拓展、对比联想、话题联想与构词法六个部分。
目录
**部分 形似词
第二部分 近义词
第三部分 近义词、形似词拓展
第四部分 对比联想
第五部分 话题联想
第六部分 构词法
附录
第二部分 近义词
第三部分 近义词、形似词拓展
第四部分 对比联想
第五部分 话题联想
第六部分 构词法
附录
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作者简介
赵兴明，山东省泰安市第四中学英语教师，自1996年参加工作以来，一直致力于高中英语教学与研究，获得“泰安市优秀教师”“泰安市教坛新星”“岱岳区学科带头人”等荣誉称号，曾主持泰安市市级课题“中小学生学科学习能力培养”，多次在《英语双语报》《英语学习辅导报》《考试与评价》等报刊上发表文章，主编数辅用书《高中英语二十四字整体教学》《高中英语阅读6+1》等。 朱传勇，高级教师，从教已近30年。曾就职于山东省泰安市岱岳区教育局，现工作于山东省泰安市第十九中学。曾多次荣获市区教学成绩优秀奖。“英语二十四字整体教学法”的主要参与者，曾到多个省市上演示课、公开课，获省教研成果二等奖。
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