汉语本科教育研究

一、课程建设研究 汉语言专业经贸方向本科留学生创新能力培养研究 ——以北京语言大学汉语言专业经贸方向为例 基于汉语国际教育本科培养目标的经贸汉语综合课教学探索 留学生本科毕业论文的难点和训练方法 二、教学研究 汉语国际教育专业本科留学生语法模拟教学现状研究 ——以北京语言大学为例 有关初级汉语综合课语篇教学的几点思考 初级汉语阅读课课外阅读材料研究 高级水平留学生语体能力的初步考察与分析 汉语国际教育硕士微课教学设计与教学技巧 ——基于对唐风汉语微课大赛参赛作品的分析与思考 视听说写四维一体教学法在高级汉语综合课中的应用 关于高级阶段留学生古代汉语课程学习情况的调查研究 浅谈扩展式教学法在词汇教学中的应用 三、教学资源建设 国内高校汉语慕课研究知识图谱 HSK四级慕课词汇教学策略及设计 基于翻转课堂的混合教学模式在面向留学生的英汉翻译课程的应用 第二语言教学视角下韩国汉语教育中MOOC应用现状考察 基于新混合学习理念的慕课设计 基于语料库的汉语连词“和”偏误类型分析 慕课在汉语国际教育中高级阶段的发展现状与应用思考 汉语国际教育慕课体验式学习调查研究 马来西亚学生疫情期间线上汉语学习效果调查 汉语国际教育线上教学模式研究 汉语慕课交互效果考察与分析 ——以《HSK入门课程》为例 利用网络会议平台Zoom进行语言教学的实践探究 混合式学习模式在《文化中国：现当代文学》课教学中的应用 基于慕课（M00C）的汉字与中国文化教学新举措 四、文化传播与跨文化交际 非目的语环境下意大利汉语教师跨文化障碍调查与分析 国际中文教学中文化传播策略探析 汉语本科教育中的跨文化理解力探析 论姚木兰与林黛玉的艺术共性 ——从《京华烟云》对《红楼梦》的仿拟说起 面向本科留学生的跨文化交际课教学方案探讨 浅谈语境化在跨文化教学中的意义