包邮认知与运用:跨文化视角下的对外汉语教学探析

**章 文化与跨文化交际
**节 文化的内涵
第二节 交际与跨文化交际的内涵
第三节 跨文化交际与对外汉语教学
第二章 对外汉语教学概述
**节 对外汉语教学的性质与特点
第二节 对外汉语教学的目标与任务
第三节 对外汉语教学的理论基础
第四节 对外汉语教学的发展趋势
第三章 跨文化视角下的对外汉语语音教学探析
**节 对外汉语语音教学的内容
第二节 对外汉语语音教学的重点和难点探析
第三节 对外汉语语音教学的原则
第四节 对外汉语语音教学的方法和技巧
第五节 对外汉语语音教学中应注意的问题
第四章 跨文化视角下的对外汉语词汇教学探析
**节 对外汉语词汇教学的内容
第二节 对外汉语词汇教学的重点和难点探析
第三节 对外汉语词汇教学的原则
第四节 对外汉语词汇教学的方法和技巧
第五节 对外汉语词汇教学中应注意的问题
第五章 跨文化视角下的对外汉语语法教学探析
**节 对外汉语语法教学的内容
第二节 对外汉语语法教学的重点和难点探析
第三节 对外汉语语法教学的原则
第四节 对外汉语语法教学的方法和技巧
第五节 对外汉语语法教学中应注意的问题
第六章 跨文化视角下的对外汉语汉字教学探析
**节 对外汉语汉字教学的内容
第二节 对外汉语汉字教学的重点和难点探析
第三节 对外汉语汉字教学的原则
第四节 对外汉语汉字教学的方法和技巧
第五节 对外汉语汉字教学中应注意的问题
第七章 跨文化视角下的对外汉语文化教学探析
**节 对外汉语文化教学的内容
第二节 对外汉语文化教学的重点和难点探析
第三节 对外汉语文化教学的原则
第四节 对外汉语文化教学的方法和技巧
第五节 对外汉语文化教学中应注意的问题
第八章 跨文化视角下的对外汉语语言技能教学探析
**节 对外汉语口语教学
第二节 对外汉语阅读教学
第三节 对外汉语听力教学
第四节 对外汉语写作教学
参考文献