红色精神培育特色课程建设与探索

**章 学校特色基础与概况
一、学校的沿革
二、红色寻根
三、教育传承及初心探索

第二章 学校特色内涵与定位
一、红色精神的内涵界定
二、以培育红色精神落实特色育人的寻向依据
三、以培育红色精神落实特色育人的逻辑路径

第三章 学校特色创建思路
一、理论引领，系统构架
二、构建机制，有序推进
三、总结反恩，螺旋上升

第四章 学校特色课程建设与实施
一、红色精神培育特色课程目标
二、红色精神培育特色课程内容
三、红色精神培育特色课程实施
四、红色精神培育特色课程评价
五、红色精神培育特色课程资源保障

第五章 学校特色创建阶段性成效与示范影响
一、学生成长
二、教师提升
三、学校发展
四、社会满意

第六章 学校特色创建成果转化与展望
一、成果转化
二、思考与展望

主要参考文献