包邮新时代高校课程育人理论与实践

**章 课程育人及其现实依据 **节 课程育人概述 一、课程内涵 二、课程类型 三、课程结构 四、课程目标 五、课程实施 六、课程评价 七、课程育人内涵 第二节 课程育人是应对现实发展的需要 一、课程育人是应对大学生素质发展挑战的必然要求 二、课程育人是社会文明建设的要求 第三节 课程育人是新时代高等教育使命的需要 一、课程育人是落实高校立德树人使命的要求 二、课程育人是维护高校意识形态安全的必然要求 三、课程育人是落实高校培养创新人才使命的要求 ……