基于学生发展核心素养的学业标准:初中地理

**部分 基于学生发展核心素养的初中地理学科学业标准 一、学科承载的学生发展核心素养要点及内涵 二、地理学科核心素养要点及内涵 三、基于核心素养的评价框架 四、学科承载的学生发展核心素养与学科核心素养的内容标准 五、基于核心素养的学业成就水平描述 第二部分 基于学业标准的初中地理教学及评价示例 一、“地球和地球仪”的教学示例及评价示例 二、“地图与地形图”的教学示例及评价示例 三、“聚落”的教学示例及评价示例 四、“东南亚”的教学示例及评价示例 五、“中国的疆域和位置”的教学示例及评价示例 六、“中国的人口”的教学示例及评价示例 附录 基于学生发展核心素养的初中地理学科学业标准研究 一、研究背景 二、开发原则与研究设计 三、地理学科核心素养框架研究 四、基于核心素养的初中地理学科学业标准的开发研究 五、基于核心素养的初中地理学科学业标准的教学与评价示例研究 六、基于核心素养的初中地理学科学业标准的典型特征