研究生培养攻略: 供应链物流管理领域的指导实践

第1章 引言
1.1 本书的写作动机
1.2 研究生导师的职责、人品和资格
1.3 研究生培养和指导流程
1.4 我的教育留学和工作经历回顾
1.5 我在浙江大学的教学科研和研究生指导经历回顾
1.6 我的国内外学术交流经历回顾
1.7 平台作用——浙江大学物流与决策优化研究所发展回顾
第2章 国内外研究生培养的相关研究与实践
2.1 国内外研究生培养的相关研究
2.2 硕士研究生的培养指导实践
2.3 博士研究生的培养指导实践
2.4 总结
第3章 专业学位研究生的培养指导
3.1 浙江大学管理学院专业学位研究生介绍
3.2 培养目标与培养流程
3.3 课程体系与国际交流
3.4 学位论文的写作方法
3.5 MBA（ME）学位论文实例分析
3.6 经验总结
第4章 科学硕士研究生的培养指导
4.1 培养目标与培养流程
4.2 课程体系
4.3 国际交流
4.4 科学硕士的学位论文选题
4.5 科学研究与科学硕士研究能力的培养
4.6 科学硕士的学位论文写作
4.7 科学硕士学位论文实例分析
4.8 经验总结
第5章 博士研究生的培养指导
5.1 培养目标与培养流程
5.2 课程体系与基础能力培养
5.3 国际交流与国外（境外）合作导师的联合培养
5.4 科研能力培养、小论文撰写与综合能力培养
5.5 博士研究生学位论文的选题和研究能力培养
5.6 博士生学位论文写作
5.7 博士研究生学位论文实例分析
5.8 经验总结
第6章 优秀研究生学位论文分析
6.1 优秀研究生学位论文的评价
6.2 优秀硕士学位论文分析
6.3 优秀博士学位论文分析
结束语
附录
参考文献