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图文详情
- ISBN:9787548241195
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:434页
- 出版时间:2021-02-01
- 条形码:9787548241195 ; 978-7-5482-4119-5
内容简介
本书编选了数十篇云南大学不同专业涉及实践教学与学生创新能力培养的相关论文,通过实践、实验与理论分析,将不同专业背景下的实践教学与学生创新能力培养的经验与思考呈现出来给读者。本书旨在引导学生健康成长和成才,促进学生接触社会、了解社会、服务社会,进而培养他们的创新精神、实践能力和服务能力,实现全面发展。本书所编选的代表性作品,是云大青年学子社会实践活动成果的集中展示。
目录
材料科学与工程专业实验教学项目的绿色化改进
“三位一体”的化学化工实验室安全教育教学模式构建
加强计算机辅助设计软件应用,提升学生的化工设计能力
浅谈大类培养体制下化学学科实验课程改革
微型半微型有机化学实验作为基础规范性实验的教学实践
“学以致用”的高分子化学实验改革
——以“高保水型家用高分子防火凝胶”为例
“化学与生活实验”课网上预 统构建与使用
生化大类培养模式下“基础化学实验A(1)”的教学思考
大类招生下的“分析化学实验”教学改革
结合“桥梁工程”课堂教学的昆明市盘龙江桥梁调查与研究
混凝土结构课程设计集中周的教学探索与实践
基于工程实例的土力学实验课程教学改革探索
——以直接剪切实验为例
工程教育专业认证背景下的软件工程专业本科生实践能力培养改革与实践
实验教学示范中心的“互联网+实验”教学改革与探索
基于知识建构的软件项目开发实训课程教学改革与实践
“双创”环境下的高校IT实验室建设初探
生物技术专业野外综合实习的初步探索
地理信息系统ArcGIs在旅游规划中的应用
浅谈全国大学生数学竞赛对“高等数学”教学的促进作用
大数据时代统计学专业实习实训平台建设及可持续运行的若干思考
“互联网+”背景下微课在大学物理实验教学中的应用
“平台开放、多维协同”的电子信息类本科毕业设计创新能力培养方法探索与研究
科技竞赛促进新工科人才培养探索与实践
——以云南大学物联网工程专业为例
大气科学专业实践课程群建设模式探索与实践
课外调查、翻转课堂教学方法在GIS理论和实验教学启蒙阶段的应用
“人文地理学”三大探究式教学模块体系共建研究
区域性地方综合性大学本科生物技术专业实践教学的建设与思考
基于本土文化的大学生创新创业教学模式探索
——以创新云南瓦猫形象及商业应用项目为例
以“虚”务“实”
——论虚拟仿真实验在数字媒体艺术专业影视创作课程中的价值与意义
大学生创业创新教学模式探索
职继学院市场营销教育专业“市场调查与预测”实践教学案例分析
融合媒体时代传媒类实验教学示范中心的建设与创新实践探索
本科学术创新训练的理念与实践
——以新闻传播类专业为例
2018年昆明市食品安全满意度调查报告
“植物地理学”实践教学的改革与探索
基于SE—CDIO的“专业实训”课程教学改革
康养旅游产业发展新背景下的旅游管理专业产教融合实践教学模式探索
——以 西南健康与旅游教育扶贫实验项目“云南普洱景迈山茶
文化康养旅游示范项目”实施为例
“双 ”建设视角下云南大学本科教育教学改革实践
——以商旅学院“双创”班建设为例
传媒类专业教学“多元课堂”的建构与实践
——基于学术创新训练的考察
MagicDesk:学术创新训练的空间形塑
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