燃一盏心烛:教育扶贫志愿项目十年集体记忆

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**篇山村“燃灯者”//

以一个“灵魂”唤醒更多“灵魂”//

拨通面试电话时，那位校长正在放羊//

守护那个“谎言”，值了//

一位乡村校长的“流水账”//

不畏坎途的“迟到者”//

在国际领导力课堂上，他关注的是厕所问题//

给山区校长们张罗一顿“散伙饭”//

在乡村小学建一座农耕博物馆//

担子有多重，心就有多远//

这笔“良心债”不还清，就不会离开//

拄拐的希望小学“守门人”// 第二篇公益江湖的“儿女们”//

“小鱼的故事”，你听过吗？//

我们经常这样召开“国际会议”//

打虎亲兄弟，公益“父女兵”//

一个公益项目的生命力，决定它能走多远//

从此，志愿者团队有了“智囊团”//

那年夏天，我们“失约”了//

重返“起点”红白小学//

这些“益”友们，每个人都值得被铭记//

第三篇且行且忧思//

教育领域更需“精准扶贫”//

财富的归处：但问耕耘，莫问收获//

把机会留给*需要的人//

开阔眼界绝非初衷，学以致用才是目的//

*渴望家庭教育“回归”的是乡村//

时隔二十年，再当一回“小学生”//

那个以校为“家”的孩子，如今还好吗？//

爱的“*后一公里”，无人可以替代//

只有沉下去，才知道支教地*需要什么//

支教乡村：深埋一粒种子，愿它生长发芽// 第四篇此处即吾乡//

善缘之源//

运河之上，有一处“精神坐标”//

忙在地铁1号线上//

公益传播志愿者的午夜时刻//

化解一场“公关危机”//

不甘为公益大潮中的“落伍者”//

低调公益，高调做事//

十年过去，我还在这里//

第五篇“同行者”说//

孩子们的信任，给予我超越自我的力量//

种下更多“种子”，收获更多“礼物”//

力所能及处自当全力以赴//

精诚打磨，公益品牌塑造出于点滴//

“志愿”二字，在我心里悄悄变成了“幸福”//

成为一名志愿者，才知道那道光芒从何而来//

丝丝缕缕的希望，是要寻觅灯塔的明光//

海外学子支教项目：滋养视野、延展人生//

支教给了我一次深刻的情感体验//

一段寻找自我的旅程，一个传播温暖的故事//

带着吉他去支教，是一个明智决定//

附录教育扶贫志愿项目历年参与者//