一千天,拔节生长——特级校长、特级教师流动工作亲历记

序言 以文化人做教育 改变一点点，进步看得见 勿忘初心，兑现曾经的诺言 用一根火柴去点燃一堆火 用“美好治理”推动“初中薄弱校”焕发生机 初心如磐，笃行致远 构建“舵手文化”，引领学校发展 “榴”园之树，枝条载荣 深挖乡土教育资源，厚植家国情怀教育 诊断把脉谋发展 让教育有温度，让管理有深度，让流动有黏度 弘扬工匠精神，追求教育梦想 夯实内涵发展，激发学校发展活力 吾生有涯，而知无涯 有情怀涵养的紫荆人 校貌换新颜，从“一厘米之变”开始 依法治校促和谐，以德育人谋新篇 点石成金 构筑教育生态，传导教育温暖 内外兼修的支教旅程 扎根强校谋发展，孜孜不已润无声 别样的天空，别样的精彩 承继传统，特色发展 日月既往，弥足珍贵 卢一实小“云课堂”，起步 我在叶城支教 三尺讲台显身手 三尺讲台见证生命的成长 我的支教“支点” 回归学科本源，落实素养培育 三尺讲台显身手 用课题的力量“激发智慧，分享经验” 流动课堂的“三力” 以敬畏之心甘为人民教师 点燃教育火种 跨界·兼顾·多赢 不断修炼，砥砺前行 清思·构思·反思：为青年教师插上“隐形的翅膀” 磨炼留下的印迹 引领推动，点亮专业发展之路 行稳致远，写好流动支教故事 体育教师成长的三个“一” 一领众和把歌唱 以*初的心，走*远的路 有一种感动叫作“金山情怀” 我的“支教笔记” 收获自身专业成长 一起成长 重新认识教师的职业价值 在“凶一点”和“等一会儿”之间的选择 难忘的经历，宝贵的经验 编后语：流动的生命