科教发展评论(第八辑)

专家视野
开放式工程教育
一流大学科教发展战略分析与展望
在线工程教育的挑战与创新：在线实验室与数字平台
人才培养
研究生基层社会治理能力提升与培养路径——基于浙江大学研究生社会实践的调研分析
土木与机械交叉融合的复合型人才培养模式探索
虚实融合工程实验及其对大学生创造力的影响研究
产教融合
研究型大学产教融合人才培养多元模式探索
高教管理
我国高等教育评估价值取向的变迁研究——基于政策文本分析的视角
研究型大学师资队伍建设国际化浅析
教学研讨
全球疫情下工程教育新探——奥伦堡国立大学材料力学远程教学实践
全球疫情下的电气控制及PLC课程在线工程教育改革探索