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“双创”教育与“双创”空间探究

“双创”教育与“双创”空间探究

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  • ISBN:9787566831392
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:240
  • 出版时间:2021-08-01
  • 条形码:9787566831392 ; 978-7-5668-3139-2

内容简介

“双创”教育指高校创新创业教育;“双创”空间指各类众创空间、科技企业孵化器、加速器等。本书聚焦“双创”教育和“双创”空间两大方面,注重理论研究与实践探索相结合,分五篇十六章,对“双创”教育生态系统、以众创空间为主要载体的“双创”空间,以及创新创业生态圈进行了深化研究。作为2017年度教育部人文社会科学研究青年基金资助项目“基于生态位理论的地方工科院校创新创业教育生态系统研究”,2017年广东省科技

目录

001前言 001篇研究现状与经验借鉴 003章创新创业教育的发展概况及困境 003一、创新创业教育的发展概况 007二、创新创业教育的发展困境 014三、创新创业教育的发展趋势 017第二章创新创业教育生态系统研究现状及意义 017一、创新创业教育研究现状 019二、创新创业教育生态系统研究综述 026三、创新创业教育研究的意义 029第三章创新创业教育生态系统培育经验 029一、斯坦福大学:"全大学范式" 033二、麻省理工学院:"三位一体"生态系统 036三、慕尼黑工业大学:螺旋式循环系统 043第二篇创新创业教育生态系统构建与策略 045第四章创新创业教育生态系统的理论基础 045一、生态系统理论 047二、社会生态系统理论 050三、创新生态系统理论 056四、协同创新理论 ……
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作者简介

张超,广东工业大学信息工程学院讲师。参编著作2部;主持或参与省部级、市厅级等科研课题10余项。 张育广,广东工业大学政法学院研究员。出版专著2部、编著1部;主持省部级等科研课题多项。曾获国家教学成果奖二等奖2项、全国学校共青团很好研究成果奖二等奖1项,广东省教学成果奖一等奖2项。

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