领导力熔炉

推荐序1 领导者的修炼 杨斌 清华大学经济管理学院教授，清华经管领导力研究中心主任 推荐序2 顺境中找到阴影，逆境中找到光亮 李纲 埃森哲前大中华区主席 推荐序3 领导力与学习 沃伦·本尼斯 领导力大师 中文版序 经验是*好的老师 前言 学习能力是万能工具 引言 熔炉铸就领导力 测一测 你知道如何从熔炉体验 中学习领导力吗 **部分 领导力是可以习得的001 第1章 在熔炉中成长，从经验中获取能力-003 熔炉体验的三种类型-005 在熔炉中提升领导力-010 在熔炉中学会学习 -022 第2章 在熔炉中重生，用复原力对抗压力- 031 认识到熔炉中的压力 - 036 重塑压力 - 038 建设性地解决压力问题- 041 第3章 将熔炉融入生活，练习比天赋更重要- 049 领导力需要练习 - 051 发现领导力教学的新模式 - 054 新手、老手与高手的差异 - 058 领导力进阶**的五个要素 - 060 个人学习策略，成为高手的秘籍 - 070 第二部分 个人层面，创建个人学习策略 - 075 第4章 找出*佳学习策略的四个问题- 077 问题1，你为什么想成为领导者 - 080 问题2，你想成为领导者的动机是什么 - 087 问题3，你的*佳学习方式是什么 - 095 问题4，你的熔炉体验是怎样的 - 102 第5章 勘探个人能力宝藏的三个自我评估- 105 自我评估1，适应能力评估 - 110 自我评估2，凝聚力评估 - 125 自我评估3，操守评估 - 136 第6章 搭建个人学习策略的三个部分- 145 部分1，找出促使你成长为领导者的所有推动力- 148 部分2，明确领导者**的三种核心能力- 158 部分3，制定关键领域的练习任务 - 170 第三部分 组织层面，将经验纳入领导者培养体系- 177 第7章 借助经验培养领导者- 179 借助经验培养领导者的原理 - 181 借助经验培养领导者的过程 - 185 第8章 统一组织需要与个人能力- 201 以个人策略为核心的专家表现模型 - 203 组织培养领导者的具体方法 - 205 驾驭不断出现的熔炉 - 212 译者后记 学习能力是万能工具 - 221