包邮乌克兰文化教育研究(精装版)

**章 国情概览 **节 自然地理 一、地理位置 二、气候与水文 三、自然资源 第二节 国家制度 一、国家象征 二、行政区划 三、政治制度 四、乌克兰政局 第三节 社会生活 一、人口与民族 二、经济概况 三、语言文字 四、新闻媒体 五、电影和体育 第二章 文化传统 **节 历史沿革 一、1991年之前的历史 二、1991年之后的发展历程 第二节 风土人情 一、宗教与民间习俗 二、饮食与传统服饰 第三节 文化艺术 一、文学 二、建筑 三、绘画 四、音乐 五、戏剧 第三章 教育历史 **节 历史沿革 一、基辅罗斯时期的教育 二、16-18世纪的教育 三、19-20世纪初的教育 四、苏联时期的教育 五、独立以后的教育 第二节 教育家 一、16-18世纪初的教育家 二、18-19世纪末的教育家 三、苏联时期的教育家 第四章 学前教育 **节 学前教育的发展和现状 一、学前教育的基本情况 二、学前教育与基础教育的衔接 第二节 学前教育的特点 一、重视身体素质教育 二、推行全纳教育 三、重视学前教育机构评估 …… 第五章 基础教育 第六章 高等教育 第七章 职业教育 第八章 成人教育 第九章 教师教育 第十章 教育政策 第十一章 教育行政 第十二章 中乌教育交流 结语 后记 参考文献