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- ISBN:9787509680612
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:216
- 出版时间:2021-07-01
- 条形码:9787509680612 ; 978-7-5096-8061-2
内容简介
本书以团队建设的基本理论为指导,尽量避免专业的名词术语,以通俗易懂的言语,利于应用喜闻乐见的学习方式,让读者了解团队建设的基本方式方法,初步掌握怎么融入团队、怎么建设团队。全书按照团队建设内涵的逻辑性,从实操的角度安排了如下学习内容:绪论、团队与个人、团队组建、团队分工与制度、团队领导、团队定位与目标、团队执行力、团队协作与沟通、学习型团队、团队凝聚力与团队口号等。本书可以作为应用型高校教材、培训机构教材和社会人士进行团队建设实操的参考用书。
目录
**章 绪论
**节 因团队而卓越
第二节 团队建设理论
第三节 团队建设内容
第四节 学习方法
第二章 团队与个人
**节 为什么需要团队
第二节 怎么融入团队
第三章 团队组建
**节 团队类型
第二节 团队从哪里来
第三节 团队组建步骤
第四节 团队组建中的常见问题
第四章 团队定位与目标
**节 什么是团队定位
第二节 团队怎么定位
第三节 团队成员怎么定位
第四节 团队目标
第五章 团队领导
**节 团队领导者是什么
第二节 谁可以成为团队领导者
第三节 怎么做团队领导
第四节 怎么做优秀的被领导者
第六章 团队分工与制度
**节 团队需要分工吗
第二节 团队怎么分工
第三节 岗位说明书
第四节 团队管理制度
第七章 团队绩效考核
**节 什么是团队考核
第二节 制定团队绩效考核制度会存在哪些问题
第三节 如何设计团队绩效考核体系
第四节 如何实施团队绩效考核工作
第五节 团队领导者绩效考核体系设计
……
第八章 团队执行
第九章 团队协作
第十章 学习型团队
第十一章 团队凝聚力与口号
参考文献
**节 因团队而卓越
第二节 团队建设理论
第三节 团队建设内容
第四节 学习方法
第二章 团队与个人
**节 为什么需要团队
第二节 怎么融入团队
第三章 团队组建
**节 团队类型
第二节 团队从哪里来
第三节 团队组建步骤
第四节 团队组建中的常见问题
第四章 团队定位与目标
**节 什么是团队定位
第二节 团队怎么定位
第三节 团队成员怎么定位
第四节 团队目标
第五章 团队领导
**节 团队领导者是什么
第二节 谁可以成为团队领导者
第三节 怎么做团队领导
第四节 怎么做优秀的被领导者
第六章 团队分工与制度
**节 团队需要分工吗
第二节 团队怎么分工
第三节 岗位说明书
第四节 团队管理制度
第七章 团队绩效考核
**节 什么是团队考核
第二节 制定团队绩效考核制度会存在哪些问题
第三节 如何设计团队绩效考核体系
第四节 如何实施团队绩效考核工作
第五节 团队领导者绩效考核体系设计
……
第八章 团队执行
第九章 团队协作
第十章 学习型团队
第十一章 团队凝聚力与口号
参考文献
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作者简介
彭云飞,男,现为湖南女子学院人事处处长,教授,管理学博士。现任中国教育学会教育经济学分会常务理事,中国软科学研究会理事,中国创造学会理事等职务。主要研究方向为人力资本、决策理论与方法。在人民出版社等出版著作、教材5部;在《系统工程理论与实践》《中国管理科学》等刊物发表论文40多篇。主持完成国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、湖南省社科基金重大智库项目、湖南省自然科学基金项目等政府、企业项目30多个。
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