- ISBN:9787565149191
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:428
- 出版时间:2021-08-01
- 条形码:9787565149191 ; 978-7-5651-4919-1
本书特色
编辑推荐本次改版是在第二版基础上,对图书内容和电子资源形式进行了优化。 1.将光盘改为u盘,更便于幼儿教师使用。 2.对每一块面的活动案例进行了年龄段划分,按小、中、大班进行排序,有利于教师有针对性的组织活动。 3.增加了带有分析的详细教案。并把这些新案例集中放在第二块面的第五部分,方便教师集中学习。
内容简介
本书在结构上共分为三个部分,一是幼儿园歌唱活动教育教学特点,二是幼儿园歌唱教学活动设计,本部分包含中国儿童歌曲教育活动设计、戏曲风格歌曲教育活动设计、外国儿童歌曲教育活动设计、游戏化歌唱活动设计,三是幼儿园歌唱活动教育教学实践体会。本次改版会从以下几个方面进行:一是书中所有的教育活动案例分小中大班,以便于教师使用,二是书中活动案例大约去掉二三十个,三是增加游戏化歌唱活动案例,四是增加一个块面,对很好教育活动案例进行分析,五是增加两个示范课视频。六是纳入"幼儿园音乐教育研究丛书"。
目录
作者简介
许卓娅,女,汉族,1951年出生于中国南京,祖籍中国澳门。南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师,国家重点学科负责人。曾任:教育科学学院学前教育研究所(暨学前教育学系)所长、系主任,中国学前教育研究会学术委员,中国音乐教育学学会常务理事,中国奥尔夫学会副理事长等。并多次赴中国香港和澳门地区、马来西亚、新西兰、美国参加学术会议、参观访问。主编、撰写的教材或专著有《学前儿童音乐教育》《学前教育研究方法》《歌唱活动》《韵律活动》《打击乐器演奏活动》《欣赏活动》《给幼儿园教师的101条建议.音乐教育》等50余种。发表论文《再论音乐与音乐的人本价值》等300余篇。
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