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我国高水平应用型大学国际化指标的构建研究/教育管理与评估丛书

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  • ISBN:9787561583364
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:202
  • 出版时间:2021-11-01
  • 条形码:9787561583364 ; 978-7-5615-8336-4

内容简介

本书基于优选化、靠前化、高等教育靠前化和高水平应用型大学等基本概念及相互关系,组织变革、系统论和大学职能教育等国内外相关理论,以建设高水平应用型大学为目标的新建地方本科院校为研究对象,分析该类型大学靠前化发展现状与特点,了解其自身发展过程中存在问题及问题成因,并通过借鉴国内外高等教育机构靠前化指标体系的经验,构建出一套适合该类型院校的靠前化指标体系。为促进我国开展大学靠前化水平的分类评价,促进该类型院校内涵建设和靠前化进程,提升学校靠前影响力和靠前竞争力提供参考。

目录

**章 绪论
**节 高等教育国际化呼唤相应的指标评价体系
第二节 大学国际化评价的研究现状
第三节 研究思路、方法与创新点

第二章 国际化指标体系构建的理论框架
**节 相关概念的界定与关系的分析
第二节 国际化指标体系构建的原则、理论和方法

第三章 我国高水平应用型大学章程文本国际化表述现状
——基于23所大学章程文本分析的实证研究
**节 大学章程的文本分析模型构建
第二节 章程中呈现的国际化发展共性问题分析

第四章 我国高水平应用型大学国际化发展战略规划
——基于国内19所高校“十三五”规划文本的分析
**节 规划文本的分析模型构建
第二节 高校规划中呈现的国际化表述特征

第五章 我国高水平应用型大学的国际化现状与成因分析
**节 应用型大学国际化现状的个案研究
第二节 大学国际化存在的问题及成因分析

第六章 高等教育国际化的指标体系构建
**节 国内外高等教育国际化指标体系研究
第二节 我国高水平应用型大学国际化指标体系模型的构建

第七章 结语
附录 问卷调查
参考文献
后记
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作者简介

  张小红,女,河北宁晋人,哲学博士学位,福建工程学院人文学院教授,国际期刊(SSCI)的审稿专家,中国外语与教育研究中心中小学英语教育研究中心“学术联盟”特聘专家。主要研究方向与研究兴趣为应用语言学、比较教育与跨文化教育。主持和参与省(部)社会科学研究项目、教育科学规划项目;主持省级在线开放精品课程和省高校精品线上线下混合式课程;出版和参编英文专著、编著3部,发表学术论文数十篇(其中有两篇被SSCI&A&HCI期刊收录);获教育部国家公派留学资格、福建省政府出国留学奖学金和国外高校博士全奖,先后赴澳大利亚、英国等国高校访学和留学。

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