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  • ISBN:9787536169814
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:685
  • 出版时间:2021-09-01
  • 条形码:9787536169814 ; 978-7-5361-6981-4

本书特色

《广东教育史》(上卷)内容是自远古至清代的广东教育发展进程,(下卷)内容是中华民国和中华人民共和国的教育发展进程(待出版)。两卷统合起来,意在揭示在今天的广东行政区划这个区域内,教育发展演变历程的特质与规律,为今天教育发展的借鉴。

内容简介

《广东教育史》分上下两卷。上卷讨论的是自远古至清代的广东教育发展进程,由王建军撰著;下卷讨论的是 和中华人民共和国时期广东教育的发展进程,由熊贤君撰著。两卷统合起来,意在展现广东教育发展的全过程,揭示广东教育发展演变历程的特质与规律,为 的教育发展提供借鉴。 本书对自上古到清代的广东教育的情况作条分缕析的梳理和评价,使人对广东教育起源、发展的来龙去脉有较清晰详尽的了解。

目录

绪论 一、广东教育史的研究取向 二、寻找本土问题的思考 三、广东教育发展的主与路标 编古代的广东教育 章秦汉至隋唐广东教育的兴起 节秦汉广东教育需求的酝酿 一、古越文明的教有基础 二、南越国的汉越文明碰撞 三、两汉时期广东教育费求的初步激活 第二节魏晋南北朝广东教育需求的延展与深化 一、广州成为岭南地方权力中心 二、地方官府教化功能的加强 三、沈高岭南士人的教育作为 四、广东人物的教育成就初现 五、罗浮山宗教教育中心的形成 第三节隋唐广东教育制度化的起步 ……
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作者简介

王建军,华南师范大学教授 。 熊贤君,深圳大学教授。

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