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  • ISBN:9787518706693
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:206
  • 出版时间:2021-07-01
  • 条形码:9787518706693 ; 978-7-5187-0669-3

内容简介

张志公先生是我国有名的语言学家、语文教育家,与叶圣陶、吕叔湘并称为中国语文教育界的“三老”,其思想深深地影响了中国现代语文教育的发展进程。本书对张志公语文教育思想进行爬梳剔抉,分别对其语文课程宗旨与任务、语文课程教学内容、阅读教学、作文教学等关于语文教育的核心思想与内容进行了深入阐述与解析,并联系当代语文课程与教学的实践,详细论述了张志公语文教育思想的当代价值。此外,本书还选择了集中体现张志公语文教育思想的十余篇经典原文,以方便读者准确地把握张志公语文教育思想的实质和内涵,充分挖掘张志公语文教育思想的实践意义。很好的思想不会因时间的流逝而失去光彩,反而会久弥新,张志公先生语文教育思想距今已经有很长时间,但对正处于转型关键期的语文教育改革事业,依然会产生巨大的启迪与指引作用,值得我们深入研究、学习与借鉴。

目录

序 绪论 **章语文课程的宗旨和任务 **节语文课程的性质与目标 一、语文课程性质 二、语文课程目标 第二节张志公语文课程观的当代价值 一、语文课程的特殊工具论明确了语文学科的课程任务 二、文道统一的语文课程观凸显了语文学科的教学目标 第二章语文课程教学内容 **节张志公语文课程教学内容观 一、关于汉字教学 二、关于口语交际 三、关于文学教育 四、关于语文知识 第二节张志公语文教学内容观的当代价值 一、在教学内容的构建上,注重语文教学内容与现代社会的联系 二、在教学内容的学习上,注重方法化、模式化 三、在教学内容的选择上,注重语文教学内容的实用性 ……
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