社会艺术教育标准:全民终身学习核心素养

目录
**部分 社会艺术教育理念
一、社会艺术教育的背景
二、社会艺术教育的基本理念
(一)艺术感知
(二)审美体验
(三)创意表达
(四)文化理解
(五)综合融通
三、社会艺术教育核心素养
(一)理论依据
(二)借鉴与融合
第二部分 社会艺术教育标准体系
一、社会艺术教育标准框架概况
(一)社会艺术教育标准体系的内容
(二)社会艺术教育标准体系的内容说明
二、美育教师标准
(一)美育教师职业能力标准框架
(二)美育教师职业测评级别与能力要求
(三)美育教师职业测评内容
(四)美育教师职业能力标准二级指标说明
三、学生标准
(一)学生综合素养测评框架
(二)幼儿测试与评价二级指标说明
(三)青少年测试与评价二级指标说明
(四)中老年测试与评价二级指标说明
第三部分 社会艺术教育标准与评价体系
一、社会艺术教育标准与评价体系框架概况
二、社会艺术教育核心素养测试与评价体系具体说明
(一)总目标
(二)宗旨与目的
(三)制定原则
三、测试与评价:过程与结果相结合
四、测试与评价:指标与分级说明
五、测试与评价:实施办法
(一)过程性评价要求
(二)结果性评价要求
附录 综合艺术表现结果性评价题目纲要
一、结果性评价说明
二、综合艺术表现结果性评价 B 题目纲要
(一)舞蹈
(二)戏剧
(三)音乐
(四)美术
(五)影视