少年风华——第三届茅盾青少年征文作品选
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- ISBN:9787521216370
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:268
- 出版时间:2021-12-01
- 条形码:9787521216370 ; 978-7-5212-1637-0
本书特色
权威专家委员会 高洪波、曹文轩、张之路、张陵、马小淘、葛竞 甄选百余篇优秀作品
内容简介
第三届茅盾青少年征文作品选甄选百余作品,分为:这是我的故事;身边物事;生活在别处的ta;历史的星空下;追问、思索与领悟;如果梦有重量;如歌的梦幻里七个篇章。自2018年至今已举办过三届征文活动,旨在为全国青少年提供文学创作与交流的平台。每年有数万小作者参与投稿,主办方会为获奖选手举办少年作家营,邀请知名作家亲自授课,游学采风,帮助孩子开拓视野、丰富阅历,全面提升文学素养与人文底蕴。
目录
节选
坚持 吴越 育英中学(北京) 初中组 当你掉进越拔越深的沼泽时,只有永不放弃,才有机会脱离淤泥;当我们身处逆境时,必须坚持不懈,才有可能获得成功。 嘈杂的音符在屋里回旋,汗水从发际缓缓淌下。我紧抿嘴唇,十指如狂风骤雨般落在琴键上,越弹越急……越急越错…… 弹错了,重新弹;又错了!再弹;还是不对!再来!记不清多少次了,总是在同样的地方出错。这首曲子真难! 我停下来,缓缓调匀呼吸,双眼失神地盯着钟表,指针缓慢而坚定地移动着:一格、二格、三格……我已经弹了很久,手指都抽筋了,还是没能弹过这个小节。 “要不,算了吧,明天再说,反正离比赛还有些天呢。”心底有个声音小声说。 “不行!”另一个声音大声说,“昨天你就没弹过,这样子,明天你也弹不过,还比什么赛?” 好吧!我深吸一口气,重新振作,再次敲击琴键。音符从我的指间流淌出来,瞬间充满了房间。一行,两行……就要到那个“壕沟”了,我紧张起来,疲劳的手指明显地僵硬了,“DO”的一声,刺耳的杂音再次冲击我的心脏,粉碎我的信心。手指还是落到了不该落的地方,我仿佛听到那个被误碰的白键发出了嘲笑声,而躲在它后面的黑键偷偷说:“嘿嘿,又没碰到我。” 我咬着嘴唇,眼睛死死地盯着琴谱,重新再来。汗水从手背、手心、手指中渗出。琴键滑得像泥鳅,指尖不是从黑键上滑下,就是连着不小心按了好几个键。 额头的汗,擦干,又涔出;心,提起,又掉落。 “为什么总也弹不过去?”我烦躁地问着自己,来自琴键的嘲笑声那么放肆,像与我心中的魔鬼联手呼喝,“笨蛋!放弃吧!放弃吧!” 节奏乱了,错音渐多,绝望的念头在心中翻腾着,左突右冲、上蹿下跳、排山倒海、肆虐暴走,所过之处,寸草不生。我像掉进沼泽的鹿,无论如何挣扎,都无法逃脱淤泥的魔爪,反而陷得更深。 我抬起手,却不敢轻易落下,生怕再次听到讥笑声。手指在空气中颤抖,久久地,仍是犹豫着,不敢碰触琴键。 我绝望了,信心和耐心同时消失殆尽。 我凝视着琴键,许久、许久……不知何时,骄傲的艳阳变成夕阳,它悄悄移过来,投射在钢琴上,给那几个总是阻碍我的琴键勾出了金色的边框,白色的琴键被衬托得更加洁白,像天使的翅膀;黑色的则透出光泽,像缀满繁星的夜空。好美! 窗外飞过的鸟儿留下几声娇啼,像在说:“弹啊、弹啊。” 我的心安静下来。回想起初学钢琴时的兴奋,练习指法的枯燥,是的,学了六年琴,弹过那么多曲子,被难住又不是一两回,哪次不是在反复的练习中跨越了“壕沟”和“陷阱”呢!这次无非是沟宽些,坑深些,我一定能弹过的! 我拿起琴谱,静下心来重新仔细地读琴谱,把早已烂熟的地方好好地看了又看。然后我闭上眼睛,让那些音符在我心中奏响,想象我的手指与琴键愉悦地碰撞。我体味着乐曲如溪水流淌的酣畅,如黑云泼墨的忧伤,如雪舞漫天的优雅,如微风抚月的宁静。 我直起腰,不再看谱,手指毫不犹豫地落在琴键上。音乐声轻轻响起,重新布满房间的每个角落。 我把琴谱“大军”截断,一小节一小节练。终于,我越过了“壕沟”。乘胜追击,再来几遍,弹对的次数越来越多。虽然偶有失误,嘈杂之音仍夹杂其中,但我告诉自己:“没关系,再弹就行了。总能成功。” 阵阵酸麻从弹琴的手传来,细密的汗珠从鼻尖与额头沁出。在如战场般的钢琴上,我奋战到底。信心越来越充足,琴声越来越流畅,它们在房间里徜徉回荡,从窗缝中流淌蔓延。 此刻的我,觉得自己是个将军,键盘是我的士兵。黑白键,那几个“反叛者”被我渐渐镇压,它们听话地随着我的手指起落。 我放松自己,专注地感受指尖与琴键触碰,体会冲出困境的畅快。这些年,我在琴声中告别过无数个夕阳,拥吻了无数个朗月。我的心会随欢快的曲调搏动,也为悲伤的旋律叹息,还在优美的节奏里舞蹈。钢琴,我曾经为之雀跃过,沮丧过,痛苦过,却从未放弃过。坐在钢琴前,即使退步也不退缩。因为我已经体会了坚持带来的快意。无论琴声多刺耳,手指多疲劳,心中多焦躁,我都会坚持弹下去、弹下去、弹下去! 我感谢我的坚持,因为它告诉我:面对困难,别放弃,坚持尝试,也许下一次就是成功。坚持到底,才能克服逆境,柳暗花明。 弹琴如此,其他亦然。 坚持,伴我永远前行。 葛竞点评 小作者抓住“练琴”这个场景,将内心情感和人物动作放大化,进行细腻详尽的描写,让人犹如身临其境,仿佛和小作者在一起经历。文章语言生动,字里行间透露着生活气息,小作者天马行空的想象力让枯燥的练琴生活变得妙趣横生起来。文章中有不少可圈可点的佳句,特别是开头与结尾的首尾呼应,点明题目和主旨,意味深长。
作者简介
邱文宾,学而思培优小高语文学科全国总负责人,第三届茅盾青少年征文活动总负责人。作为学而思培优优秀教师,致力于小学语文教育近十年,深获学员及家长好评,主导举办学而思培优征文、诗词、演讲等各类活动,为全国小学生提供展示才华的舞台。
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