读书育人随笔录

前言 章 读书生活 节 读书行路 求美的人生才精彩 喜读千年家教经 凭此窗口好回望 一个人的影院 朝圣孔里 近临淄水品齐韵 风水福地济南府 雁荡山游记 凭海临风放眼量幸饮醍醐增觉悟 好教育培养成功学习者 探访莎士比亚故居 第二节 抒写四季 新年赞美诗 我爷爷 年轻时我不懂父亲 端午节：美·爱·趣·智 节日是诗生活是诗 过节与嚼月 我的东北年 水果之美 百衲人生 “业余”养人，“业余”养心 第二章 读书实践 节 读写教育味 把遗憾酿成幸福 不做“熟悉的陌生人” 因地能制宜校校飘书香 “知书达礼”提升民族软实力 读书真好 白云·童年·棉花糖 我们的研究故事：从课堂转型到学校价值重构 精神深处幸福多 “读”进一个公共、民主、 的学校 读书，呵护孩子的“精神之胃” 校长的专业化尺度是师生的成长幅度 “棒棒堂”读书会章 程(草案) 儿童诗：伙伴你好！ 棒棒的读书人欢聚一堂 我读过的 的书！ 在融合之美中快乐“游”走 反思数学三人行 听雅乐，寻山水 六载同窗一生守望 第二节 育人知与行 文明相伴优雅童年 职业启蒙教育为成长导航 学习的革命