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言说教育——泸州师范附属小学校推进素质教育探索

言说教育——泸州师范附属小学校推进素质教育探索

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图文详情
  • ISBN:9787569051544
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:208
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787569051544 ; 978-7-5690-5154-4

内容简介

  自我发展和团队共进。教育家型教师要促进自我发展和团队共进,学校建立教育家型教师工作室,倡导教师共同成长。学校组织优秀中青年教师加入工作室,开展团队合作学习,使工作室成员在相互交流中沟通所思所想,共同商讨解决教育中的问题,实现自我成长与团队发展。  让教育家型教师落地生根,是学校教师队伍建设的奋进目标。教育家型教师要深知真教育,研究真问题,提炼真思想,实践真创新,展示真成果,领航真示范,夯实专业功底,助力专业成长。教育家型教师的教育视野有多大,教育世界就有多大。教育家型教师要自觉地培育专业精神,提升专业素养,增强专业能力,勇于担当,守正创新,更好地呼应国家的发展、人民的期待和教育的变革。

目录

上篇 管理聚焦
和雅教育,品质发展
办家门口的好学校
文明润德,文化铸魂
创意朝会,以德润心
众手浇开廉洁花
学校推进素质教育的实践
新时代教师队伍建设思考
研修助力,精准成长
校本研培提升办学内生动力
小学社团活动建构与探索
快乐童心在学校少年宫飞扬
小学高品质课后服务实践研究
中小学生研学旅行的区域思考
开展科技教育,感受科学魅力
平安和谐促发展

中篇 教学视窗
推进“五育”融合,变革育人方式
传承红色基因,争做时代新人
学校在线课程的开发与设计
集体备课,智慧的预设与交融
小学数学高效备课十项修炼
小学综合实践活动课教学
小学数学活动课的课型与组织形式
小学数学新授课的导人原则及方法
小学数学课堂小组合作学习的有效开展
小组合作收放有致,发展学生思维品质
小学数学课堂教学三个优化
感悟课堂生成的灵动美
迈向小学数学课堂生活化的世界
现代教育技术辅助教学的误区及对策
丰富评价方法促进学生发展

下篇 教育随笔
让教育诗意地栖居——写在泸师附小建校115周年之际
国培相约促成长
做个学习型教师
高扬诚信的名片
让爱与教育同行
多给学生解释的机会
家长会,想说爱你不容易
青少年睡眠问题的成因及对策
将“减负增效”进行到底
“云上”学习

附录 和雅共育自主成长
参考文献
直抵内心深处的言说(代后记)
展开全部

作者简介

  李维兵,正高级教师,特级教师。以“和雅教育”办学理念助力高品质学校建设,推进素质教育成效显著。曾获全国优秀教师、教育部中小学名校长、四川省特级教师、四川省名校长、四川省教书育人名师、四川省中小学教学名师、四川省中小学省级骨干教师、泸州市第十一批拔尖人才、第七批泸州市学术和技术带头人、“酒城英才·突出贡献奖”、泸州市知名校长、泸州市第二批知名教师、泸州市首届中小学学科带头人等荣誉称号。在《中国教育报》《中国教师报》《中小学校长》等发表文章50余篇,主研20余项课题获奖,编著《立教留痕》《和雅共育·自主成长》《培优作业》等。

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