学思践悟奋发有为:思想道德与法治实践教程

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作者：马建青，孙叶飞主编

出版社：中国民主法制出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 各级教育

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图文详情

ISBN：9787516227183
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：198
出版时间：2022-01-01
条形码：9787516227183 ; 978-7-5162-2718-3

内容简介

本书根据*****教材《思想道德与法治(2021年版)》的框架和内容编写，把“四史”融入其中，特别突显伟大的建党精神，注重思政课大中小一体化理念的落地。全书包括绪论和六章内容，每章包含了“实践导学”“实践教学设计”“知识回顾与应用”三大栏目。 “实践导学”栏目注重帮助学生理解由中学到大学过渡时知行要求的变化，并以思维导图的方式直观展现知行转化的路径。 “实践教学设计”栏目包含了“实践教学目标”“实践方式推荐”“实践设计精选”以及“实践成果范例”或“实践教学素材”。实践教学设计充分考虑思政理论课的实践与其他实践方式的区别，每一章推荐5种相关实践教学方式，并选择其中一种典型实践教学活动，进行详细的教学方案设计，使师生手握本书即可了解实践教学全过程以及各项评价标准。“实践成果范例”或“实践教学素材”既可以是实践教学的范例或素材，也可以是老师理论授课的案例参考。 “知识回顾与应用”栏目是在经过实践之后重新再回顾理论知识，旨在通过实践与理论学习的双向促进，推动学生知与行的合一。

绪论担当复兴大任成就时代新人
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学目标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——“图”话人生“视”看世界
四、实践成果范例
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、筒答题
四、应用题
**章领悟人生真谛把握人生方向
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学目标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——社会调查
四、实践成果范例
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、简答题
四、应用题
第二章追求远火理想坚定崇高信念
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学日标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——人物访谈
四、实践成果范例
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、简答题
四、应用题
第二章继承优良传统弘扬中国精神
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学目标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——现场教学
四、实践成果范例
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、简答题
四、应用题
第四章明确价值要求践行价值准则
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学目标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——模拟提案
四、实践成果范例
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、简答题
四、应用题
第五章遵守道德规范锤炼道德品格
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学目标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——微电影创作
四、实践成果范例
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、简答题
四、应用题
第六章学习法治思想提升法治素养
**节实践导学
一、实践导言
二、思维导图
第二节实践教学设计
一、实践教学口标
二、实践方式推荐
三、实践设计精选——情景剧表演与辩论
四、实践教学素材
第三节知识回顾与运用
一、单选题
二、多选题
三、简答题
四、应用题
附录一全国爱国主义教育示范基地(截至2021年)
附录二实践教学评分标准构成
一、实践教学评分总体构成
二、实践参与评分标准
三、实践汇报评分标准
四、个人实践小结评分标准
后记

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