×
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787302599180
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:269
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787302599180 ; 978-7-302-59918-0

本书特色

图书特色●新时代、大视野。以新时代为大背景,准确把握育人导向、育人规律和学生特点,突出时代性、方向性、针对性。 ●体系严谨,设计规范。全面介绍了劳动理论与劳动实践相关内容,各章包括学习目标、思考与实践、拓展学习等模块。 ●突出劳动文化育人特色。发掘优秀传统劳动文化和新时代劳动精神内涵,既有大国工匠、劳动模范,也有普通劳动者。力求以文化心,以心促行,激发劳动热情。 ●容量大、素材新、涉面广。内容丰富,素材鲜活,不仅有历史渊源的深度,亦具新时代的高度;突出时代视角,着眼未来趋势,力求契合大学生期望。 ●“专业+”实践为课程赋能。设计了开放式、强链接的“专业+”实践,适合各专业学生开展劳动实践,激发学生的积极性、创造性,有利于学生体验实践的成就感。 ●丰富的立体化学习资源。配备了丰富的立体化学习资源、生动的微视频,增强劳动教育课程的吸引力、感染力。 随书赠送教学课件、教学大纲、电子教案等教学资源,获取方式见书前言二维码。教材服务QQ:1815317009

内容简介

《新时代大学生劳动教育》根据中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写。全书以新时代中国特色社会主义思想为指导,涵盖劳动理论、劳动实践、劳动知识、劳动能力、劳动精神、劳动法规、劳动保护、劳动心理等内容。每章设计了学习目标、思考与实践、拓展学习等模块,配备了丰富的立体化学习资源、生动的微视频,让学生深刻感受劳动、劳动者、劳动精神的魅力,增强劳动教育课程的吸引力、感染力,使教学和学习方式更加多元化。 《新时代大学生劳动教育》适合作为高等学校大学生劳动教育必修课程的教材。

目录

**章 劳动与劳动教育
**节 劳动
一、劳动的概念
二、劳动的本质特征
三、劳动的分类
第二节 劳动教育
一、劳动教育的内涵
二、中国共产党对高校劳动教育的探索历程
三、新时代大学生劳动教育的内容
四、新时代劳动教育体系
五、新时代大学生劳动教育的意义
思考与实践
拓展学习

第二章 劳动与人的全面发展
**节 劳动与人的进化
一、劳动与人的直立行走和双手解放
二、劳动与人的语言的诞生及感官的进化
三、劳动与人的饮食结构的转化及对环境变化的适应
四、劳动与人的思维活动
第二节 劳动与“人的自由全面发展”
一、马克思的异化劳动理论
二、劳动解放的观念与“人的自由全面发展”
三、理想劳动的观念与“人的自由全面发展”
四、新时代对“人的自由全面发展”的继承和发展
五、劳动是美好生活的源泉
第三节 创造性劳动是人类社会发展的根本力量
一、创造性劳动是理解未来社会发展的关键
二、做创造性劳动的践行者
思考与实践
拓展学习

第三章 中国传统劳动文化
**节 诸子百家的劳动观
一、墨家的劳动思想
二、农家的劳动思想
三、儒、道等家的劳动观点
第二节 文学中的劳动
一、劳动创造了文学
二、中国传统文学中的劳动
第三节 优秀家风家训中的劳动思想
一、家风家训
二、家风家训中的劳动思想
三、树立新时代家风
思考与实践
拓展学习

第四章 劳动铸就辉煌历史
**节 古代劳动成就
一、古代手工业成就
二、古代科技文明成就
第二节 古代劳动文明的结晶——长城与大运河
一、长城——劳动人民创造的伟大建筑奇迹
二、大运河——劳动人民创造的伟大工程
第三节 新中国劳动成就
一、经济成就
二、科技成就
第四节 新中国劳动精神
一、社会主义革命和建设时期
二、改革开放和社会主义现代化建设新时期
三、中国特色社会主义新时代
思考与实践
拓展学习

第五章 新时代劳动论述
**节 劳动主体观
一、工人阶级是劳动的主力军
二、农民和农民工是劳动的坚实力量
三、知识分子是劳动的重要力量
四、青年是劳动的有生力量
第二节 劳动价值观
一、个人价值:劳动是幸福之源
二、政党价值:劳动是共产党人保持政治本色的途径
三、时代价值:劳动破解现实难题
四、未来价值:劳动开创未来
……
第六章 新时代劳动价值观
第七章 新时代劳动精神
第八章 大学生劳动实践
第九章 职业劳动能力
第十章 劳动心理卫生
第十一章 劳动安全与保护
第十二章 劳动法规
参考文献
后记
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航