中小学生积极心理教育指导手册:初中版

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作者：喻丰,李源章

出版社：暨南大学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 拓展读物

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图文详情

ISBN：9787566833563
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：193
出版时间：2022-03-01
条形码：9787566833563 ; 978-7-5668-3356-3

本书特色

★“双减”背后是教育本质的回归——真正的教育应该培养有自主学习能力和发挥内在优势品质的人。我们到底应该如何教育孩子发挥人类积极正面的本性，面对改变，拥抱变化？如何将积极心理学与中国传统文化有机结合，提高孩子的心理韧性，点亮积极人生？ ——清华大学社会科学学院彭凯平教授作序推荐

内容简介

本书将积极心理学理论融入中学课堂，按不同年级分课题设置实践活动，每个课题实践活动分为知识要点、故事分享、活动实践、素养习得四个部分，具有故事性和实践性，积极引导学生减少压力，提高专注力。全书主题划分鲜明，案例多反映了同龄学生的真实心理状态，贴近实际；教学活动环节设计合理，有助于调动学生的学习积极性，对中学生心理健康教育有一定的指导作用，也是教师心理健康教学的指导手册。

序导读 **部分积极教育理路 1基于思维优势与情感优势的六大美德 2中国传统文化与积极心理品质 3积优选质的"三维九度" 第二部分积极教育实践七年级 1仁同舟共济——集体与我 2智安之若素——初中学习新生活 3勇心诚志坚——心中的信仰 4智争分夺秒——妙用时间 5仁金兰之交——我们是好朋友 6仁庖丁解牛——福流澎湃 7智取之有度——喜欢有节制 8智得心应手——解决问题的钥匙 ……

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