高中语文思维模板教程

**章　多文本阅读的思维模板 1

**节　构建多文本阅读的思维模板的必要性 1

第二节　建立多文本阅读思维模板的步骤 4

第三节　多文本阅读思维模板的教学应用 12

第二章　文言文简答题的模板式思维 38

**节　文言文学习要点 38

第二节　文言文简答题的模板式思维的建立 39

第三节　文言文简答题的模板式思维的运用 39

第四节　思维拓展升格 47

第五节　模板教学课堂实录 52

第三章　诗歌鉴赏题的模板式思维 65

**节　我们需要提升哪些能力 65

第二节　诗歌鉴赏的思维模板 66

第三节　运用对应式思维模板解题的步骤 72

第四节　诗歌鉴赏升格训练中的任务群建设步骤 79

第五节　诗歌中意象在不同语境中的丰富含义 87

第六节　“炼字”升格思维训练 88

第七节　审美鉴赏升格思维训练 94

第八节　思维模板的教学使用、扩展与升格 97

第四章　文学类文本阅读的思维模板 103

**节　建立文学类文本阅读的模板式思维 103

第二节　运用思维模板完成文学类文本阅读任务 105

第三节　小细节中的大时代 117

第四节　如何完成对文本的深层解读 126

第五章　新课标下作文的结构与表达、选材与立意 134

**节　关于写作困难的学情分析及解决思路 134

第二节　建立科学备考思维 135

第三节　记叙文写作升格思维模板 140

第四节　议论文写作升格思维模板 169

第五节　如何积累素材并深化立意 183

参考文献 187

后记　柔软而幸福的语文课 188