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小学教师专业标准:要点·行动·示例

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  • ISBN:9787303153794
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:204
  • 出版时间:2022-03-01
  • 条形码:9787303153794 ; 978-7-303-15379-4

内容简介

本书是对教育部《小学教师专业标准》的操作性解读。从要点解读、行动指南、示例分析三个角度对小学教师专业标准的56条指标进行了深入解读,旨在为小学教师提供清晰的政策解释、具体的操作策略和可资借鉴的案例,加深小学教师对标准的理解,提升标准对教师专业发展的指导性,促进教师专业标准的有效实行。

目录

小学教师专业标准(试行) **章 专业理念与师德 (一)职业理解与认识 (二)对小学生的态度与行为 (三)教育教学的态度与行为 (四)个人修养与行为 第二章 专业知识 (五)小学生发展知识 (六)学科知识 (七)教育教学知识 (八)通识性知识 第三章 专业能力 (九)教育教学设计 (十)组织与实施 (十一)激励与评价 (十二)沟通与合作 (十三)反思与发展
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