ZY走向高品质学校 STEM教育卷

**章 莎文化引领的STEM教育品质提升
“和合”文化下STEM校本课程建设的融合与创新
四川省成都市龙泉中学校
学校“六自”育人体系引领下的STEAM课程构建——“点亮未来之光”课程的开发与实践
成都市第八中学
以STEAM创新课程撬动生命自由生长——“生长力”课程体系下的STEAM课程建设
四川省成都高新区实验小学
“和合”文化引领下的STEAM校本课程构建——“玩的故事”STEAM课程实践
德阳市东电外国语小学
STEM力量助推棕北高品质学校建设
成都市棕北中学
第二章 黔素养聚焦的STEM教育内容选择
生根发芽闻花香，品质发展向未来
乐山市外国语小学
基于工程教育理念构建与实施小学STEM课程
成都棠湖外国语学校附属小学
走向深度学习的“STEAM+”实践
成都市石笋街小学
STEM拓展性课程的开发和实施策略
成都市茶店子小学校
基于核心素养的STEM课程探索与实践
成都市龙泉驿区实验小学校
博学睿思，学科融通，改变未来
四川博睿特外国语学校
第三章 黟学科融合的STEM教育体系建设
探索于课程整合，发展于活动体验
成都高新区中和小学
创建高品质STEM教育的校本探索
成都市成华实验小学
用融合思想看STEM，以STEM思维创课程
四川大学附属实验小学
STEM教育与国家课程融合实施的校本化探索
四川省阆中中学校
以生为本，“五育”融合，综合探索
成都市龙泉驿区第四小学校
以科学学科为切入点，抓好STEAM教育资源开发与建设
威都市龙泉驿区**小学校
第四章 势连通生活的STEM教育资源开发
成都市基础教育阶段STEM课程资源研究与开发
“成都市基础教育阶段STEM课程资源研究与开发”课题组
融创博纳育种子，本地整合创特色
德阳市岷山路小学
基于STEM理念的都江堰水利工程品质课程的建设与实践
都江堰市灌州小学校
让STEAM教育理念给学校插上腾飞的翅膀
内江市第三小学校
传承“两弹”精神，建设高品质学校——STEM军事科技教育的实践与反思
四川省科学城春蕾学校第三校区
营造小学STEM教育空间，助力高品质学校建设
达州市通川区**小学校
第五章 陟学习中心的STEM教育方法创新
三“四”二“一”落细STEM教育的学校实践
四川师范大学附属上东学校
借“科工”融合，落地STEM教育
四川省威州民族师范学校附属小学校
创新融合模式：工程设计与项目式学习融合的探索
电子科技大学实验中学
“多方协同”推进中学STEM教育高质量发展
成都市玉林中学
“分层创生·三合STEM”课程建设的探索
绵阳中学英才学校
后记