新时代劳动和技能竞赛创新指南

新时代劳动和技能竞赛是中国工会的一项传统工作，是新时代中国特色社会主义劳动竞赛和职业技能竞赛的简称。社会主义劳动竞赛，简称劳动竞赛，发源于苏联的“共产主义义务星期六”运动，是社会主义国家为充分发挥劳动者的主动性、积极性和首创精神所开展的，以普遍提高劳动生产率和工作效率为目的的群众性竞赛活动。而职业技能竞赛是依据国家职业技能标准，结合生产和经营工作实际开展的，以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。 **章 新时代劳动和技能竞赛的源起与发展 一、社会主义劳动竞赛的创立与形成 （一）社会主义劳动竞赛的源起 社会主义劳动竞赛,简称劳动竞赛,发源于苏联的“共产主义义务 星期六” 运动。中国的劳动竞赛运动始于民主革命时期的根据地。1931年，鄂豫皖特区总工会组织被服、印刷、枪械修理工人为支持革命战争，巩固和发展苏区经济，开展了生产竞赛。1943年8月，晋冀鲁豫边区工会组织工人开展“新劳动者运动”，促进了边区生产的发展。中华人民共和国成立后，广大职工为发展生产力广泛开展了群众性的社会主义劳动竞赛，大体上经历五个阶段。**阶段：1949—1952年，爱国主义竞赛与增产节约运动相结合。第二阶段：1953—1965年，劳动竞赛与技术革新相结合。第三阶段：1976—1999年，劳动竞赛与推进技术进步、改善企业管理相结合。第四阶段：2000—2011年，劳动竞赛与经济技术创新工程相结合。第五阶段：从2012年起，劳动和技能竞赛进入新时代发展阶段，中国特色社会主义劳动和技能竞赛日益彰显出鲜活的生机和活力。为了适应新形势的发展，进一步提高竞赛活动的知识含量和科技含量，促进劳动竞赛由“速度型”“体力型”向“效益型”“智力型”转变，劳动竞赛现被称为劳动和技能竞赛。 （二）社会主义劳动竞赛的原则与功能 1.社会主义劳动竞赛的基本原则 劳动竞赛的开展必须遵循劳动竞赛的客观规律，坚持反映这一规律的各项原则。根据多年实践探索和经验总结，劳动竞赛的基本原则主要有：为经济建设和企业生产服务的原则；“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则；职工自愿和有利于职工参加的原则；精神鼓励为主，物质鼓励为辅的原则。劳动竞赛作为激励广大职工积极参加改革开放和社会主义现代化建设、积极投入企业生产经营活动的一种有效形式，为促进“两个文明”建设和提高职工群众素质等方面作出了重要贡献。在新形势下，进一步深入开展劳动竞赛，有利于推动企业的技术进步和经营管理水平的提高，促进企业经济效益不断好转；有利于弘扬先进人物的思想，培养职工树立集体主义和社会主义劳动态度，发扬团结互助和无私奉献精神，强化主人翁意识和社会主义市场经济观念；有利于开发职工智力，培养锻炼职工的能力和才干，提高职工的思想技术技能素质，增强企业的核心竞争力。 2.社会主义劳动竞赛的三个功能 开展劳动竞赛要树立“大竞赛、广参与、深融合、同推进”的理念，构建劳动竞赛的总体框架，形成劳动竞赛的完善体系，渗透到管理网络的每一处神经，充分发挥劳动竞赛的综合功能，即管理、激励和创新功能。 （1）管理功能。一是提高思想认识，强化组织领导。工会组织要顺应企业改革和发展的大局形势，及时转变观念，调整思路，把劳动竞赛融入企业改革发展的全过程。要让劳动竞赛成为一项重要的任务，列入议事日程，再结合本单位的实际情况，研究制定相应计划，如职工教育、岗位练兵和劳动竞赛活动的长远规划，把劳动竞赛分析透彻，切实有效地认识到劳动竞赛是完成生产任务的有效载体。二是创新竞赛内容，提高竞赛水平。劳动竞赛的内容是核心，首先应该明确劳动竞赛的内容，劳动竞赛才能出成果。工会应该牢固树立创新意识，把提高职工素质和促进公司改革发展设为主要目标，要让劳动竞赛激发职工工作热情，督促职工履行工作职责，提高职工的工作水平。从本单位的实际情况出发，结合自身特点，根据职工思想素质情况，结合本单位中心任务，积极探索新形势下的劳动竞赛内容。主动创新劳动竞赛的项目，做到职工参与度高、与单位中心工作联系紧密、融入时代特征，做到阶段性劳动竞赛与年度劳动竞赛相结合、综合劳动竞赛与单项劳动竞赛相结合。三是注重过程控制，实行动态管理。开展劳动竞赛活动就是要加强过程的控制，不断总结和比较，仔细研究在劳动竞赛中发现的新情况和新问题，及时调整竞赛方案，合理安排，确保整个竞赛活动环环相扣、步步紧跟、同步推进，杜绝前紧后松。竞赛过程的控制，一定要从每个岗位、每个工序、每个项目入手，紧跟过程，及时进行监督检查，及时调控，确保每个细节都处于受控状态，做到“抓质量分毫不差，抓安全寸步不让，抓进度分秒必争，争效益锱铢必较”。四是用活各种载体，形成强大合力。在开展劳动竞赛活动的同时，要结合企业的其他有特色的活动载体，例如同“安康杯”竞赛相结合、同职工技术比武相结合、同党员挂牌相结合、同青年安全示范岗位相结合、同女职工争创“三八红旗手”相结合、同职工建功立业活动相结合等，交叉互动，发挥多种活动的影响力，组合构成强大的合力，增强劳动竞赛在凝聚人心、激发热情、团结互助、促进施工生产、提高经济效益等方面的作用。 （2）激励功能。劳动竞赛的激励功能是其区别于一般管理工作的重要特点。竞赛意味着“名次的争夺，前后的较量”，能够激发人的好胜心，满足人的荣辱感，而且也能促进安全生产，提高经济效益，是一种符合人类心理需求的管理方法。一是竞赛指标要分解“三点”。“三点”是指项目部抓施工队，施工队抓工班，工班抓个人。整个项目的劳动竞赛活动指标要分解到施工队、工班、个人，做到层层分解，千斤重担人人挑，人人肩上有指标。竞赛中完成指标是前提、是努力的方向、是评比考核的依据，通过分解指标使每个人、每个团队了解自己在竞赛中的作用，从而激发每个人的竞争意识，积极地完成工作任务。二是竞赛评比要体现“三公”。劳动竞赛的评比考核是激励和促进的一种重要手段，要坚持严格规范考核，力戒形式主义，竞赛的评比标准要明确，针对性、可比性要强，防止过高或过低，要公开竞赛评比方案，健全严格规范全过程考核评比制度，实行“公开、公平、公正”的原则。要把竞赛评比的每一个环节纳入日常管理的全过程，创造平等的竞赛环境。对竞赛成果的评定要遵循价值规律，进行效益分析。三是竞赛结果要“三结合”。这里着重强调的是对每个人的激励。劳动竞赛本身是技术、素质、能力较量的平台，在竞赛中充分运用好“三结合”，能使劳动者在常态的劳动竞赛活动中产生积极向上、技术成才的紧迫感。同时，在竞赛中的物质奖励和精神文明奖励要并举，激发参赛人员的主动性和积极性。 （3）创新功能。劳动竞赛不仅要注重形式和方法，还要深化创新核心内容。当前，一些企业劳动竞赛的内容和范围仅限于生产环节，没有实现从体力型竞赛向智能型竞赛、单纯生产型竞赛向生产经营复合型竞赛的转变。为此，要把增强企业科技开发创新能力、市场竞争能力和抵御风险能力作为劳动竞赛的主攻方向，要把劳动竞赛和设备技改相结合，与推广新技术、新工艺、新品种相结合，在项目的设置上突出生产中的难点、重点。 一是突出经济技术创新。科学技术是**生产力，提高施工项目的科技含量是企业制胜的关键。企业在开展劳动竞赛活动中应以节能降耗、新技术开发、创建知名品牌、提升市场竞争能力为重点，组织动员职工解决企业发展中出现的各种技术和管理问题，加快产品的升级换代步伐，提高企业自主创新能力，从而以主动进取的姿态迎接新挑战，积极参与市场的竞争。 二是围绕企业中心工作的教育。以安全生产、工程质量和进度、经济效益为核心内容开展劳动竞赛活动。安全生产实行一票否决制，通过“安全包保责任状”的签订、“一法三卡”工作制度的逐步推行、“安全月”等活动的开展，对职工进行安全意识、安全素质、安全责任意识的培养。工程质量和进度两者缺一不可。工程质量是企业考核的硬指标，在保证质量的前提下提升进度，有了进度必须更好地把握质量，这也是两者在竞赛中给我们的启示。经济效益是*终目的，在开展劳动竞赛中要效益，把提高经济效益的理念根植于职工的心中。 三是着重企业文化的建设。企业文化是企业职工在长期生产经营实践中培育形成的价值观、企业精神、经营理念和行为规范，是企业在建设及发展中形成的物质文明和精神文明的总和。现代社会的企业管理模式已经从制度化管理向制度化与人性化相结合的管理模式转变，因此劳动竞赛应该突出公司企业文化建设，使企业文化在劳动竞赛中发挥更大的作用。 四是向精神文明延伸。在开展劳动竞赛活动时要与精神文明创建有机结合起来，延伸到党、工、团委工作，渗透到文明职工、标兵班组、双文明单位、文明新风家庭创建等方面，真正做到纵横交错、丰富多彩。 总之，劳动竞赛的综合功能不可忽视，各项功能又相互交错、相互促进、相互依存、各有特色，需要在工作中不断地总结和实践，把劳动竞赛活动向更深更广的层次发展。