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新时代劳动教育课程设计

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  • ISBN:9787563743308
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:265
  • 出版时间:2022-05-01
  • 条形码:9787563743308 ; 978-7-5637-4330-8

本书特色

适读人群 :劳动教育-活动教程-课程设计涵盖主题设计、目标设计、内容设计、方法设计、方案设计、过程设计、资源开发、师资建设、评价设计等劳动教育全过程 全面系统讲解劳动教育课程设计方法与教学实操方法,表格化、条目化操作简单方便易懂易学 50多条案例分享,其中包括17条不同类型的、经过实践的完整劳动教育方案,极具参考价值

内容简介

本书严格依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等重要文件精神来进行编写,集合了来自全国多个地区的劳动教育专家、一线老师、劳动模范,汇聚了新时代劳动教育的近期新研究成果。书中重点阐述了如何设计好劳动教育课程,即如何备课;以及怎样上好劳动教育课程,即如何教课。对劳动教育课程设计的基本内涵、主题设计、目标设计、内容设计、方法设计、方案设计、过程设计、资源开发、师资建设、评价设计等课程设计理论和教学实践问题进行了深入分析,为大中小学开展劳动教育教学提供技术指导。本教材主要面向高等院校劳动教育专业、师范类专业、研学旅行专业和其他专业在校大学生,同时面向大中小学教师、学校、教育培训机构,也为各级各类劳动教育实践基地、研学旅行基地提供技术服务,同时也可作为各级教育科学研究院、教学研究室参考使用。

目录

**章 劳动教育课程设计概论
**节 劳动教育课程设计的内涵
第二节 劳动教育课程设计的原则
第三节 劳动教育课程设计的环节
第四节 劳动教育课程设计的方法
第二章 劳动教育课程主题
**节 课程主题的选题方法
第二节 课程主题命名的原则、要求和方法
第三章 劳动教育课程目标
**节 劳动教育课程目标概述
第二节 劳动教育目标的基本内容
第三节 劳动教育课程目标的设计
第四章 劳动教育课程内容
**节 劳动教育课程内容的主要类型
第二节 劳动教育课程内容的学段要求
第三节 劳动教育课程内容的选择依据
第四节 劳动教育课程内容的选择方法
第五章 劳动教育教学方式和教学方法
**节 劳动教育教学方式
第二节 劳动教育教学方法
第六章 劳动教育课程方案设计
**节 劳动教育课程方案设计要求
第二节 劳动教育课程方案设计要素
第三节 劳动教育课程方案设计格式
第七章 劳动教育教学过程
**节 上课的基本环节
第二节 上课的基本要求
第八章 劳动教育课程资源
**节 劳动教育课程资源的主要类型
第二节 劳动教育课程资源开发和利用的原则
第三节 劳动教育课程资源开发和利用的方法
第九章 劳动教育师资
**节 加强劳动教育师资队伍建设的重要意义
第二节 劳动教育师资的来源
第三节 劳动教育教师的素养
第四节 劳动教育教师的任务
第五节 劳动教育教师的技能
第十章 劳动教育课程评价
**节 劳动教育课程评价的作用
第二节 劳动教育课程评价的内容
第三节 劳动教育课程评价的要求和措施
新时代劳动教育课程设计案例展示
**部分 日常生活劳动教育课程
第二部分 生产劳动教育课程
第三部分 服务性劳动教育课程
第四部分 劳模精神、劳动精神、工匠精神进校园
参考文献

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作者简介

刘坚:国务院参事,国务院扶贫开发领导小组原副组长,中国关心下一代工作委员会教育中心专家委员会委员。曾担任江苏省副省长、党组成员、农业部副部长。2003年3月任国务院扶贫开发领导小组副组长、国务院扶贫办主任。2009年1月受聘为国务院参事。 李岑虎 :中国关心下一代工作委员会教育中心专家委员会委员,山东省教育学会数字化教育资源专业委员会副理事长,陕西省、四川省“双师型”教师专业技能国培项目授课专家,旅游教育出版社特聘专家。

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