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  • ISBN:9787304110345
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:314
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787304110345 ; 978-7-304-11034-5

内容简介

本书共十一章,内容包括:教育心理学概述、心理发展与个体差异、学习心理、陈述性知识的获得、程序性知识的获得、学习策略、学习迁移、问题解决与创造性、学习动机、品德的形成、教学心理。

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