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- ISBN:9787576307917
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:226页
- 出版时间:2021-11-01
- 条形码:9787576307917 ; 978-7-5763-0791-7
内容简介
当前, 我国经济已经由高速增长阶段向高质量发展阶段, 大众创业万众创新持续向更大范围、更高层次和更深程度推进。高职院校大学生创新创业教育是国家打造“双创”升级版的重要组成部分, 有利于进一步培养“双创”人才, 增强大学生创业带动就业的能力, 为促进社会发展和经济增长提供强有力保障。本书是高职院校创新创业教育通识教材, 吸取了近年来高职院校开展创新创业教育的经验, 坚持以培育学生创新精神、创业意识和创新创业能力为重点, 将大学生创新创业的*新实践、政策和案例引入其中, 以任务为引领的形式, 让学生根据教材内容, 在课堂及课后更好地实现做中学。本书整体包括创新思维、创业团队、创业机会、创业模式、创业计划撰写和展示、创业风险等内容。
目录
章创新与创新思维节创新与创业一、创新的概念二、创新意识三、创新意识的作用四、创业的概念五、创新与创业的关系六、创业意识节创新技法一、传统创新技法二、TRIZ的概念三、TRIZ的过程四、TRIZ的优势第三节创新思维能力的开发与培养.一、创新思维的概念二、创新思维能力三、创新思维的本质特征四、创新思维能力的培养五、开发创新能力的方法六、经典创新训练技法:5W2H训练法第四节创新人格的概念与培养一、创新人格的概念二、创新人格的特点与内涵三、创新人格能四、创新人格培养的途径五、创新人格培养的方法课后/p>章创业者与创业精神节创业者素质节创业者素质的提升一、提升心理素质的方法二、提升道德素质的方法三、提升专业素质的方法第三节什么是创业精神一、什么是创业精神二、创业精神的培育第四节创业精神的本质、来源与作用一、创业精神的本质二、创业精神的来源三、创业精神的作用四、岗位创业五、打造团队精神课后第三章如何把握好的创业机会节创业机会识别一、创业机会的内涵二、创业机会的类型三、创业机会的来源四、创业机会的识别五、创业机会识别的关键要素.六、有助于创业机会识别的因素节创业机会评价一、创业机会评价的策略二、创业机会评价的方法三、创业机会评价的标准课后/p>第四章 项目选择与市场分析节项目选择一、市场调研二、市场环境分析三、市场细分四、目标市场定位五、产品开发模式节创业市场竞争一、市场竞争分析二、市场竞争策略三、消费者分析第三节创业市场营销一、产品导向的营销二、顾客导向的营销三、创业营销策略第四节调查创业市场一、市场调查的作用二、市场调查的内容三、市场调查的步骤课后/p>第五章理清创业思路撰写创业计划书节如何理解创业计划书一、创业计划书的概念二、创业计划书的作用三、创业计划书的类型节创业计划书的撰写一、创业计划书的主要内容二创业计划书的编写要求第三节路演创业项目一、如何理解路演创业项目二、路演答辬注意事项课后/p>第六章筹集创业资金并创办企业节创业资源一、创业资源的内涵二、创业资源的类型三、创业资源与一般资源的异同节整合创业资源一、创业资源整合的意义二、创业资源整合路径三、创业资源整合原则第三节创业融资一、创业融资概述二、创业融资方式三、创业融资渠道四、创业融资的策略第四节创业贷款一、创业贷款概念二、个人创业贷款三、农村创业贷款介绍课后/p>第七章 初创企业管理节创业团队一、创业团队概述,二、创业团队的优劣势分析节创业团队组建一、创业团队的组建二、创业团队的管理策略三、新企业管理的特殊四、新企业成长的驱动因素第三节创业团队的股权设计第四节 开办新企业一、企业组织形式选择.二、大学生创业的市场主体类型三、新企业注册流程四、注册企业必须考虑的理问题课后/p>第八章了解网络创业形式与电商创业机会节电商创业的现状和发展趋势一、互联网的发展趋势二、互联网的创业特点.节 网络和电商的创业机会一、农村电商二、跨境电商三、移动电商和0电商第三节大学生与互联网 创业一、互联网 创业新兴经济模式二、互联网 大学生创业的要素三、互联网 大学生创业的优势与劣势.课后/p>第九章创业教育计算机综合实践节认知创业计算机综合实践一、学二、实验介绍三、课时安排四、使用形式节创业团队计算机综合实践一、学二、实验介绍三、课时安排四、使用形式第三力计算机综合实践一、学二、实验介绍三、课时安排四、使用形式第四节商机识别筛选路演综合实践一、学二、实验介绍三、课时安排四、使用形式第五节 商业模式设计路演综合实践一、学二、实验介绍三、课时安排四、使用形式第六节《创业之星》综合模拟对抗演练一、学二、实验介绍三、课时安排四、使用形式附录参考文献
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