高等教育人才培养模式及创新研究

**章 高等教育人才培养的内涵
**节 人才培养的内涵
第二节 高校人才培养的要素
第三节 高等教育人才培养的特征
第四节 高等教育人才培养的基本要求

第二章 高等教育人才培养的理念与原则
**节 高等教育人才培养理念的内涵
第二节 高等教育人才培养的学生观、人才观、教学观和质量观
第三节 高等教育人才培养的新理念
第四节 高等教育人才培养的基本原则

第三章 高等教育人才培养存在的问题及原因分析
**节 高等教育人才培养存在的问题
第二节 高等教育人才培养问题出现的原因

第四章 高等教育人才培养的模式的基本理论、目标与实施方案
**节 高等教育人才培养模式的内涵
第二节 高等教育人才培养模式的目标与教学方法

第五章 高等教育人才培养模式的构建
**节 高等教育人才培养课程模式的构建
第二节 高等教育人才培养教学模式的构建
第三节 高等教育创新型人才培养的难点与对策

第六章 高等教育人才培养模式的评价
**节 教师教学质量评价
第二节 对学生的评价
第三节 教学督导评价模式
第四节 教学管理的评价

第七章 高等教育人才培养的国际经验借鉴
**节 美国的高等教育人才培养
第二节 英国的高等教育人才培养
第三节 日本的高等教育人才培养

第八章 高等教育创新型人才培养的任务与意义
**节 创造性人才与创造力
第二节 高等教育创新型人才培养的任务
第三节 高等教育创新型人才培养的意义

第九章 高等教育创新型人才培养的途径
**节 办好适合培养创新型人才的学校
第二节 打造好适合培养创新型人才的课堂和教师
第三节 创造好适合培养创新型人才的教育环境
第四节 制定好适合培养创新型人才的机制

参考文献