- ISBN:9787576024050
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:172页
- 出版时间:2022-08-01
- 条形码:9787576024050 ; 978-7-5760-2405-0
本书特色
《0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识》的特点有三个:坐标式、图文式和简约式。 所谓的坐标式,指读者如需了解0-3岁婴幼儿在某月龄段里面的感知觉、动作、认知、言语或社会性-情绪发展,只需按图索骥,立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。 所谓图文式,就是以图配文或文配图的形式,让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观地理解。 所谓简约式,就是对0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式来表达,便于读者能够迅速简易地掌握本书涉及的众多知识点。
内容简介
根据儿童身心发展特点和规律,全书主要从婴幼儿心理发展的五大维度出发,对0-3岁婴幼儿感知觉发展、动作发展、认知发展、语言发展和社会-情绪性发展的主要特征和理论知识进行详细阐述,是一本主要用于培养0-3岁婴幼儿早期发展专业人才的心理发展指导类参考教材。本书的特点有三个:坐标式、图文式和简约式。坐标式指读者如需了解0-3婴幼儿在某月龄段里的感知觉、动作、语言或社会-情绪发展,只需按图索骥,立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。图文式指以图配文或文配图的形式,让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观的理解。简约式,就是对0-3婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式表达,便于读者简易迅速地掌握本书涉及的众多知识点。
目录
作者简介
周念丽,华东师范大学教育学部学前教育系教授。现任中国心理学学会会员、上海社会科学研究院青少年研究所特邀研究员、日本国际幼儿教育学会副会长、上海社会心理学会理事、中国学前教育委员会健康专业委员会理事等。 岳爱,陕西师范大学教育实验经济研究所高级研究员。
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