生态英语 生动课堂

**部分教学篇 尊重学生的兴趣，让学生爱上英语 游戏让课堂变得更加有趣 合作、互助学习 基于学生分层的差异化教学 开发利用多维课程学习资源 学生自策略的培养 顺口溜在教学中的妙用 有趣的英语活动 生动课堂、“趣智教学”小妙招 我来当老师 作业的小窍门 课前三分钟 积分卡 朗读背诵跟踪表 反思日记 我来出试卷 英语漂流日记 听、评课的五个维度. 第二部分实践篇 “SEA”生动课堂之阅读课例 “SEA”生动课堂之语法课例 “SEA”生动课堂之初三话题复习课例 “SEA”生动课堂之初三语法复习课例 第三部分趣智德育篇 2018学年班主任工作分享 班级文化建设的几点做法与反思 基于小组负责制的班级管理 基于积极心理学视角下的中学生自卑心理干预 趣智德育故事 一张小纸条的故事 “里应外合”巧治迟到 一场特殊的时装表演 奖惩“自助餐” 后一次儿童节 榜样的力量 “六小”征服记 试题泄密之后 一次别开生面的家长会 新同学来了 给二十年后的自己写封信 毕业前的小风波 拯救“迷途的羔羊” 后记 参考文献