创新思维的培养

**章 绪论
**节 创新与社会进步
第二节 创新的特征与基本原理
一、什么是创新
二、创新的特征
三、创新的基本原理
第三节 创新教育与人才培养

第二章 克服思维定式 激发创新潜能
**节 创新思维的障碍：思维定式
一、思维定式概述
二、阻碍创新的几种思维定式
第二节 培养创新习惯激发创新潜能
一、通过创新获得成功
二、培养创新习惯
三、相信并开发你的创新潜能

第三章 组合创新
**节 组合创新原理与一般规律
一、组合创新原理
二、组合的一般规律
第二节 组合创新的主要方法
第三节 案例分析

第四章 类比创新
**节 类比创新原理与步骤
第二节 类比创新的主要方法
第三节 案例分析
一、庄子的类比思维
二、袁隆平培育籼型杂交水稻
三、可口可乐瓶的设计
四、井冈山革命烈士纪念碑
五、雕塑艺术：冰雕、沙雕与草雕
六、阳光闹钟
七、邮票的故事
八、蝴蝶效应

第五章 仿生创新
**节 仿生创新原理
第二节 仿生创新的主要方法
一、按生物分类方法进行分类
二、按仿生原理进行分类
三、按学科分类进行仿生
第三节 案例分析
一、学习狼的“社会”组织
二、管理仿生学
三、学习狼的“毅力”

第六章 逆反创新
**节 事物的正反两面
第二节 逆向思维的主要方法
一、反向探求
二、顺序、位置颠倒
三、辩证逻辑
四、巧用缺点
五、雅努斯式思维
六、补集式思维
第三节 逆反创新的本质及其应用
一、逆反创新的本质
二、逆反创新在生活中的应用

第七章 还原创新
**节 还原创新原理
第二节 案例分析
一、人类对航空活动的探索
二、水稻种植的创新
三、机械设计还原创新

第八章 系统思维创新
**节 系统思维方法
第二节 案例分析

第九章 创新思维综合案例
**节 创新思维在机械创新设计中的应用
第二节 诗词中的创新思维

第十章 大学生科技创新平台
**节 大学生基础学术活动平台
一、学术讲座
二、午后茶等非正式形式
三、专业文化节
四、学生学术类社团
五、社会学术活动与科技设施的利用
六、各类专业学术团体
七、大学生如何参加学术活动
第二节 大学生科技竞赛平台
一、单科类学科竞赛
二、专业类科技竞赛
三、综合类科技竞赛
四、社会类科技竞赛
五、大学生如何参加学术科技竞赛
第三节 专利的形成与申请
一、为什么要申请专利
二、专利的类型与属性
三、专利信息利用一一他山之石，可以攻玉
四、如何申请专利
五、专利申请实例
参考文献