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团体辅导在高职心理健康教育中的应用研究

团体辅导在高职心理健康教育中的应用研究

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图文详情
  • ISBN:9787518095551
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:232
  • 出版时间:2022-11-01
  • 条形码:9787518095551 ; 978-7-5180-9555-1

内容简介

《团体辅导在高职心理健康教育中的应用研究》是心理健康教育研究类专著,以团体辅导在高职心理健康教育中的应用作为研究对象,从当代高职生心理健康教育入手,阐述了高职生心理健康概述,分析了高职生的自我意识与人格发展,阐述了团体辅导概述,详细分析了大学生活与新生适应及其团体辅导活动设计,以及职业生涯规划与就业,之后分析了高职生的心理调节与适应,以及高职生的心理危机干预,阐述了高职生团体心理素质训练。《团体辅导在高职心理健康教育中的应用研究 》适合研究高职心理健康教育与团体辅导的人群及学者阅读与参考。

目录

**章 当代高职生心理健康教育 **节 高职生心理健康教育的目标与任务 第二节 高职生心理健康教育的途径 第三节 高职生心理健康教育的内容 第四节 学校心理健康教育概述与高职生心理健康教育的必要性 第二章 高职生心理健康概述 节 心理健康与高职生心理健康 第二节 心理与心理学 第三节 影响高职生心理健康的因素 第三章 团体辅导概述 节 团体辅导的相关概念与作用 第二节 团体辅导的主要理论 第三节 团体辅导在 外的发展与研究 第四节 团体辅导的技术、方法、模式及方案设计 第四章 高职生活与新生适应 节 高职生活与新生适应阶段 第二节 新生适应高职生活的对策 第三节 高职新生适应的团体辅导方案设计、实施与效果分析 第五章 高职生的自我意识与人格发展 节 自我概念概述 第二节 人格理论及高职生的人格发展 第三节 自我探索与认知的团体辅导方案设计与实施 第六章 高职生的情绪调节与管理 节 情绪概述 第二节 高职生情绪的特点 第三节 高职生情绪的自我调节与管理 第四节 积极情绪管理的团体辅导方案设计与实施 第七章 高职生的人际关系与恋爱心理 节 高职生的人际关系与人际交往 第二节 高职生常见人际关系与人际交往的调适 第三节 和谐人际交往的团体辅导方案设计与实施 第八章 高职生的学习心理 节 学习心理概述及高职生学习特点 第二节 高职生学习心理的调适 第三节 高职新生学习适应的团体辅导方案设计与实施 第九章 高职生职业生涯规划与就业 节 高职生职业生涯规划 第二节 高职生就业心理与健康 第三节 高职生职业生涯探索与规划的团体辅导方案设计与实施 第十章 高职生的心理危机干预 节 心理危机相关概念 第二节 高职生心理危机的干预与预防 第三节 积极应对挫折的团体辅导方案设计与实施 第十一章 高职生团体心理素质训练 节 高职生团体心理素质训练的特点 第二节 高职生团体心理素质训练的类型及意义 第三节 高职生团体心理素质训练的目标与实施 参考文献
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作者简介

郑芬萍,女,1979年生,浙江杭州人,助理研究员,现为杭州职业技术学院二级学院(友嘉智能制造学院)教科办科研秘书,兼校心理健康辅导中心心理咨询师,并担任“大学生心理健康教育”教学工作。致力于心理健康教育理论研究十余年,科研成果显著。先后参与市厅级科研项目2项,参与出版教材3部,先后在期刊上发表4篇学术论文,指导学生获得发明实用新型专利2项。曾多次被评选为校级优秀教师和优选个人。

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