包邮科教融合的实践案例与思考

**章 科教融合的理论基础
**节 基本概念
第二节 研究现状
第三节 实现路径
第二章 科教融合的发展历程
**节 科教融合时代背景
第二节 科教融合探索期——以资源整合为核心的物理融合阶段
第三节 科教融合发展期——以改革创新为核心的制度融合阶段
第四节 科教融合提升期——以凝聚共识为核心的文化融合阶段
第三章 科教融合的机制创新
**节 组织机构改革创新的探索与实践
第二节 学部制改革创新的探索与实践
第三节 人事制度改革创新的探索与实践
第四节 人才工作改革创新的探索与实践
第五节 财务工作改革创新的探索与实践
第四章 科教融合的改革举措
**节 学科建设改革创新的探索与实践
第二节 本科生培养改革创新的探索与实践
第三节 研究生培养改革创新的探索与实践
第四节 科研工作改革创新的探索与实践
第五节 社会服务改革创新的探索与实践
第六节 国际交流合作改革创新的探索与实践
第七节 文化传承发展与融合创新的探索与实践
第五章 科教融合的实践案例
**节 计算机科学与技术学部
第二节 轻工学部
第三节 海洋技术科学学部
第四节 化学与制药学部
第五节 光电科学与技术学部
第六章 科教融合的未来展望
**节 发展愿景
第二节 发展方略
第三节 发展路径
附录一 媒体关于科教融合的报道
附录二 科教融合大事记（2017-2022年）
参考文献
后记