- ISBN:9787554023631
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:266
- 出版时间:2022-11-01
- 条形码:9787554023631 ; 978-7-5540-2363-1
本书特色
《智勇双全的孩子》《比魔鬼狡猾的老太婆》《雷神的礼物》《三个兄弟与三个女妖》《想要新牙齿的姑娘》《油棕树和蜂鸟》……充满异域风情的非洲大陆,以其古老文明、多元文化和多样化的自然地理环境,令人神往。让我们赶紧跟随故事的脚步,开始一次难忘的非洲之旅吧!
内容简介
《非洲民间故事》选入的故事类型多样,有传说、寓言、童话等;涉及财富、友谊、亲情等诸多主题。这些故事融入了地理、历史、风俗等内容,绘声绘色地描写了非洲的社会生活和各类人物的生活状态。这些故事弘扬善良、勇敢、忠诚、责任,同时批判邪恶、怯懦、懒惰、贪婪。读者在阅读过程中,可以开阔视野,领略异域文化,培养良好的阅读习惯。
目录
凡人上天
比魔鬼狡猾的老太婆
葫芦孩子
雷的新娘子
雷神的礼物
姐妹俩
三个兄弟与三个女妖
太阳和月亮的故事
仙女的恩惠
想要新牙齿的姑娘
兄弟俩
油棕树和蜂鸟
渔夫的儿子
月宫少年
超人
善良的路卡拉
猴子戏鳄鱼
会魔法的公主
两姐妹
巨马
芦苇中的孩子
国王的儿子们
贪婪的乌龟
魔鬼的女儿
魔鼓
女巨人诺米的故事
蛇神
十只白鸽
勇敢的小石头
智斗女妖
*勇敢的人
贪心的木匠
富翁的遗产
火和雨的较量
两户人家
两个骗子
乌龟赴宴
盲人萨乌里
鬼鬼祟祟的猎人
猴子与鳄鱼
贪心的农民
大象和兔子
法官选亲
卖胡须的烦恼
两个小偷
三个强盗
懒惰的蜘蛛
蜘蛛和野猫
蜘蛛和萤火虫
老鹰与母鸡的恩怨
乌龟和狒狒
兔子偷水
跳鼠智胜狮子
山羊吓跑鬣狗
雷是怎样来的
为什么狗和人类生活在一起
为什么豹子身上有斑点
斑马为何穿上了条纹衣服
狮子为什么会吼叫
为什么蝙蝠在黑夜飞行
《非洲民间故事》读后感
参考答案
节选
智勇双全的孩子 名师导读 村子里的人和牲畜几乎被怪物吃光了,只有男孩和妈妈侥幸活了下来。男孩制作了弓箭和长矛,要为民除害。勇敢的孩子和吃人的怪物,一正一邪,相互对立。他们之间的战斗会是怎样的结果呢?面对陌生人的无理要求,男孩又是用什么方法让陌生人服服帖帖的? 某地有一个巨大的怪物。那里的人非常怕它,因为它专门吃人和牲畜。 有一次,怪物又一下子吃了许多人和牲畜,几乎把可吃的都吃光了。可是它不知道,有一个妇人带着她的儿子躲在山洞里因而没有遭难。每当那个怪物外出以后,娘儿俩就悄悄地回到村子里,找些粮食带回山洞里吃。就这样,他们在山洞里悄悄活下来了,男孩也渐渐长大了。妇人时常嘱咐她的儿子:“亲爱的孩子,你要老老实实待在山洞里,千万不要出去。外边有一个吃人的怪物,村子的人差不多都被吃光了,只有我们娘儿俩还活着。” 可是男孩既好奇又贪玩,丝毫不怕吃人的怪物。一次,他做了一张弓、数支箭,一溜烟儿地跑出去玩了。男孩回来时手里多了一只小鸟,他举起小鸟问:“妈妈,吃人的是它吗?” 妈妈连忙说不是,并不许他再出去。可是男孩总是趁妈妈不注意偷偷地溜出去。 第二天,男孩又跑出去了。这一回,他打了一只羚羊,心想这就是妈妈说的那个吃人的怪物吧。于是,男孩信心满满地背着羚羊来到妈妈家前,说:“妈妈,我把吃人的怪物带回来了,就是它吧?” “不是它!我的孩子。不过这只羚羊对我们太有用了,可以使我们在一段时间内不会感到饥饿了。”从此,男孩每天都到树林里去打猎,各式各样的野兽都打到过。每次回到家里,男孩总是指着打来的猎物问妈妈:“吃人的怪物是它吗?”【名师点睛:妈妈的阻止无法动摇男孩寻找怪物的信念,表现出男孩的英勇无畏,为下文他与怪物的交锋做铺垫。】 可是妈妈的答复始终是三个字:“不是它!” “不要再问那个怪物的事了,它已经把其他人都吃光了。这片土地上只剩下我和你,有地方可以住,有东西可以吃,这样的日子已经很不错了。”妈妈总是这样劝儿子。可是儿子不肯罢休。一天,男孩进屋去取了弓箭和长矛,让妈妈和他一起爬到一棵树上,说:“妈妈,我去把怪物引过来,然后用箭射死它。” “我的好孩子,你可千万不要这样做!那怪物又高又大,你是打不赢它的。”妈妈着急地说。 “我今天一定要将它打死!”男孩下定了决心。 于是,男孩点了一把火,那怪物看见烟雾,就跑来了。【名师点睛:男孩没能找到怪物后又心生一计,用烟雾来吸引怪物的注意,这个巧妙的方法使人不禁感慨男孩的智慧。】怪物说:“我以为这里的人都被我吃光了,想不到还漏掉了两个。” “是啊!你还想把我们也吃掉,是吧?” 怪物取来一把斧子,对树上的男孩和他妈妈说:“你们*好赶快下来,不然的话,我就把这棵树砍倒。” “你休想!”男孩毫不示弱。 怪物生气了,抡起斧头开始砍树。每当它砍一下,男孩就拉弓朝它射一箭,而且箭箭都射中要害。还没等把树砍倒,它已动弹不得了,它知道自己免不了一死,便对男孩说:“我死以后,你把我的小拇指割下来,村子里被我吃掉的牲畜就会从伤口里跑出来。把我的大拇指割下来,那些被我吃掉的人就会从这个伤口跑出来。把我的脸划开,还会有一个人跑出来。”【名师点晴:这个人在前文中从来没有出现过,此处的情节是在为下文做铺垫。怪物说完就死了。 男孩把怪物的大拇指和小拇指都割了下来,从两个指头的伤口里跑出大批的人和牲畜。他又把怪物的脸划了个口子,果然从伤口处跑出一个人来,但是谁也不认识他。被救下的人都回到了自己原来的家里,从此过起了安居乐业的生活。他们都十分感激男孩的救命之恩,于是选他 可是,那个从怪物脸上出来的人,却不满地说:“他没有资格当国王,当了这里的国王。 旁边的人都指责他:“你怎能这样说呢?是他把你从怪物那里救出来的,你应该感谢他。”他凭什么把我从怪物脸上弄出来?他必须把我送回原来的地方。” 男孩听后说:“大家别跟他争论了!到这个月底,我就把他送回去。从哪儿出来的,就从哪儿回去。”【写作借鉴:设置悬念。怪物已经死了,男孩怎么才能将那个人送回脸皮里去呢?男孩居然答应了他这个无理的请求,激发读者好奇心,让读者迫切想知道男孩会怎样解决这个问题。】 男孩当了国王后,就命令人们种烟草。因为他听说那个人喜欢抽烟。烟草快成熟时,国王亲自在一旁看守。一天中午,那人来到烟草地,随手摘了一片烟叶,放进嘴里嚼。国王看见了,走上前对他说:“我的朋友,把烟叶放回原处吧!从哪儿摘下的,就放回哪儿。” 那人惊愕地说:“这不可能。” 于是国王就带他到村里,让大家评评理。 “我刚刚向这个人提出了一个请求:请他把烟叶放回原来的地方,从哪儿摘下的,就放回哪儿。如果他能够办到,我就把他放回怪物脸上的伤口里去,因为我是从那里把他放出来的。”
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