怪有用的超能力:儿童心理自助漫画书(全9册)
- ISBN:9787121434624
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:9册
- 出版时间:2022-06-01
- 条形码:9787121434624 ; 978-7-121-43462-4
本书特色
适读人群 :7-11岁在教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中,明确了心理健康教育的目标和任务。 其具体目标是:使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平。 主要任务是:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,促进学生形成健康的心理素质,减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响,培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 《怪有用的超能力:儿童心理自助漫画书》书中,涵盖了在学习和生活中,可能引发儿童心理问题的许多故事。比如在《情绪力》中,被同学捉弄、被插队、被笑话、被排挤、被同学说坏话、考差了、父母关系紧张等,都会影响到儿童的情绪;在《耐挫力》中,竞选失败、被批评、出丑、被比下去、遇事不顺等,都会让儿童感到很挫败;在《适应力》中,新学期、新家、新环境、换老师、好朋友转学、学一门新的技能、更换上学方式等,都需要儿童花时间去适应……这些都是发生在学习和生活中,大家经常会遇到,也在影响着儿童心理健康的事情。而其他几册又指向范围更广的、不同的心理能力。 每个故事背后的案例分析和解决方法,都是为了达成心理健康教育的目标和任务。 案例分析是为了使学生学会分析学习和生活,分析给自己的心理带来的困惑,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力。 解决办法是给到儿童一些他们自己力所能及的方法建议,给予他们一些干预和辅导,让儿童自发地去解决困扰其的问题,从而提高其心理健康水平。 在这个过程中,我们也达成了纲要里的任务:慢慢地去开发学生的心理潜能,减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响。 本套书中的内容与教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的目标和任务,高度契合。
内容简介
《怪有用的超能力:儿童心理自助漫画书》共8个分册,分别从学习力、沟通力、领导力、耐挫力、思辨力、自信力、情绪力、适应力、自驱力八个方面来为小学生剖析个人的心理问题。这更是一套专为小学生设计的心理自助漫画丛书。旨在将这些发生在身边的、真实的案例,以漫画这种易于儿童接受的形式表达出来,并给出相应的心理分析和解决办法。让小学生在面对这些问题时,有一个参照和参考,在一个个沉浸式的故事中,找到解决自身心理问题的办法。
目录
作者简介
李曼,国家心理咨询师,专注心理咨询近10年,拥有丰富的儿童心理咨询经验。尤其擅长使用绘画治疗、催眠疗法及后现代叙事疗法处理儿童、青少年和成年人的心理咨询,个案累计4000小时以上。
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