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核心素养导向的美术大单元作业设计案例

核心素养导向的美术大单元作业设计案例

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图文详情
  • ISBN:9787533494247
  • 装帧:80g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:30cm
  • 页数:176页
  • 出版时间:2022-11-01
  • 条形码:9787533494247 ; 978-7-5334-9424-7

内容简介

“双减”时代,教师教学如何减负不减质量?学生学习如何减负不减成长?本书系“双减”政策背景下,美术学科优秀作业设计方案类图书。本书案例来源为由福建省普通教育教学研究室组织的“福建省中小学优秀作业设计评选活动”中一等奖获奖作品,涵盖小学、初中、高中不同版本教材的优秀作业设计方案,体现了目前福建省美术学科对作业设计的实践研究与思考。本书具有很强的普适性,使用任何版本教材的教师都可使用,书中所设计的作业方案类型多样,教师可以根据自己的教学需要,任意选用和借鉴。每个作业设计案例的*后都附有专家对近期新政策的解读、福建省美术学科名师点评、名师作业设计经验介绍、教学思考等内容,为一线美术教师提供参考。

目录

序一基于核心素养的大单元作业设计研究/胡泊 序二开展美术作业设计研究提升教师作业设计能力/黄丽丽 小学组 “色彩花园”单元作业设计 “画龙点睛之纸袋设计”单元作业设计 “立体造型”单元作业设计 “童谣童画”单元作业设计 “灯彩辉映”单元作业设计 初中组 “纹样与生活”单元作业设计 “外国美术名作巡礼”单元作业设计 “什么是美术”单元作业设计 “画家乡的风景”单元作业设计 “公益招贴设计”单元作业设计 高中组 ……
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作者简介

胡泊,福建师范大学美术学院教授、博士生导师,国家教育部美术教育学科专家。曾任西南大学美育中心主任,现为福建省美育中心副主任、福建师范大学美育研究中心主任、全国美术教师教育专业委员会理事,主要研究方向为美育和美术教育理论。黄丽丽,第十四届福建省人民政府督学,福建省普通教育教学研究室副主任、美术教研员,中国教育学会美术教育专业委员会副理事长。福建省普通高中美术学科教学指导委成员,福建省学校美育工作专家库核心成员,福建省中小学“十三五”美术学科带头人培养对象理论与实践导师,国家和省级优课评审专家。

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