包邮汉语国际教育与跨文化交际能力培养研究

**章 语言、文化与跨文化交际
**节 语言学习与文化理解相辅相成
第二节 跨文化交际的内涵解读

第二章 汉语国际教育学科的建设与发展
**节 汉语国际教育的学科定位
第二节 汉语国际教育的理论依据
第三节 汉语国际教育的发展历程

第三章 汉语国际教育的课程设计与优化
**节 汉语国际教育的教学需求与内容分析
第二节 汉语国际教育的教学目标与策略
第三节 汉语国际教育的教学项目与教材设计

第四章 汉语国际教育中的文化教学研究
**节 文化对汉语国际教育的意义
第二节 文化视阈下汉语国际教育的困境
第三节 文化视阈下汉语国际教育的策略

第五章 汉语国际教育内容与跨文化交际能力培养
**节 跨文化交际下的汉语基础知识教学
第二节 跨文化交际下的汉语技能拓展教学

第六章 汉语国际信息化教育与跨文化交际能力培养
**节 汉语国际教育中应用信息技术的意义
第二节 跨文化交际下汉语国际信息化教育课程设置
第三节 跨文化交际下汉语国际教育数字化资源建设

第七章 汉语国际教育与教师跨文化交际能力提升
**节 汉语国际教师的素质与能力
第二节 跨文化交际下的汉语国际教师专业化发展
参考文献