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  • ISBN:9787303278572
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:244
  • 出版时间:2022-11-01
  • 条形码:9787303278572 ; 978-7-303-27857-2

内容简介

本著作试图向校长们展示一所学校从办学理念“提出、生发、深化、成熟、辐射”的全过程,为校长们确定治校方略提供参考借鉴。作者在对传统、当代、未来学校文化传承与发展的思索中,对学校、社会、世界的不同空间人的行为方式密切联系和演变的审视中,形成了雅教育理念,并以校长的身份在一所新学校进行决策和实施,逐步地创建了完整的博雅校园文化体系。全书以生动的切身体验讲述“雅致校园、儒雅教师、高雅学生、和雅家长”四方面内容,丰富地呈现出办学理念在管理中的情景。即确定为一步步清晰的目标,落实在具体的办学行为,*后雅在“人”的身心上。

目录

**章 雅教育的提出 **节 在多维视角的寻觅中聚焦 一、缕析 传统文化“基因” 二、找准“散文”的题眼 三、切准 理解的“脉搏” 第二节 雅,中华 传统文化之“基因” 一、传统“雅”的“中和之美” 二、雅文化:高品位的精神追求 第三节 雅教育的哲学追问 一、雅教育内涵——“是什么?” 二、雅教育愿景——“到哪里去?” 三、雅教育使命—一“为什么要去?” 四、雅教育价值观——“要做些什么?” 第二章 雅致校园 节 赋予建筑物“人性的温暖” 一、赋予“灵魂”和“生命” 二、赋予“人为目的”的情感 三、赋予“区尽其用”的功能 第二节 让校园每一处尽显“雅致” 一、一景一物皆“怡情” 二、让每一面墙壁会“说话” 三、让整个校园成为“博物馆式校园” 第三节 为体育、艺术插上“飞翔的翅膀” 一、让校园处处体现“体艺”特征 二、让体艺氛围“有心插柳柳成荫” 三、让体艺成为学校文化的“代言” 第三章 儒雅教师 节 “由内而外”的自我修炼 一、人生需要精准“导航” 二、给自己安装上“防火墙” 三、关爱每一位学生 四、并非天然的自然美 第二节 “志在千里”的远见卓识 一、教师的差异在“业余” 二、在互助共赢中让自己成长 三、“为未来而教”的眼界格局 第三节 “瞄准准星”的乐享精业 一、“我行即我思”的知识分享 二、“鱼与熊掌兼得”的专题研究 三、“自我实现”的专业自觉 第四章 高雅学生 节 在校园里自我修炼 一、搭建校园“学习场” 二、每一次学校活动都是 的“实战演习” 三、让评价成为指向学校文化的好玩游戏 第二节 解开学习力密码 一、“年读百本”:让阅读在校园真正发生 二、“有魂课堂”:指向学科关键能力 三、自主学习力:让学生发现学习的“泉眼” 四、可持续发展力:让每一块金矿石拥有成为金子的梦想
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作者简介

陈伟忠,华东师大宁波艺术实验学校教育集团总校长,宁波市名校长工作室首席导师,宁波市实验小学校长联谊会会长,浙江省实验学校研究会副会长。2002年起任校长,把一所新建的普通公办校办成市名校;2013年起任现校长,倡导的雅教育成为宁波市*有影响力的学校品牌之一。学校教育成果获国家教学成果二等奖、教育部优秀工坊一等奖。

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