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听障大学生工作室制育人模式

听障大学生工作室制育人模式

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  • ISBN:9787518097517
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:188
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787518097517 ; 978-7-5180-9751-7

内容简介

《听障大学生工作室制育人模式》共由五章构成,围绕“德育引领、平台支撑、聋健融合、学用创服”展开撰写。1.德育引领:对“工作室制”双创育人模式中听障生的德育教育进行研究。2.平台支撑:对“工作室制”双创育人模式中校政企协同育人平台机制进行研究。3.聋健融合:对“工作室制”双创育人模式中聋健融合教学模式进行研究。4.学用创服:对“工作室制”双创育人模式中“学用创服”创业模式进行研究。结合听障大学生特点,依托听障大学生特技工作室优势平台,以专业技能所需的能力为目标,以听障大学生创业就业能力为导向,对听障大学生工作室“学用创服”创业模式进行深入系统的研究。

目录

**章新时代下的听障大学生育人模式 **节听障大学生育人模式的现实困惑 第二节听障大学生创新创业能力培养的必要性 第三节听障大学生工作室制育人模式的探索 第二章德育工作是听障大学生教育的铸魂之举 **节德育引领是高校“立德树人”工作使命所在 第二节听障大学生德育工作的推拉因素探究 第三节听障大学生工作室制中德育引领探索 第四节工作室制双导师互助推进听障大学生德育引领 第三章构建听障大学生创新创业教育实施平台 **节大学生创新创业教育的经验借鉴与启示 第二节听障大学生创新创业平台建设的原则与举措 第三节听障大学生创新创业平台运行的机制与保障 第四节听障大学生创新创业平台实施的特色与路径 第四章聋健融合,创新残疾人高等教育人才培养模式 **节设置科学合理的创新创业课程体系 第二节建设创新创业应用型师资队伍 第三节建立产教一体化、多层次创新创业实践体系 第五章听障大学生工作室制育人模式的探索与实践 **节听障大学生岗位胜任力培养的有效路径 第二节听障大学生创新创业教育提升路径研究 第三节听障大学生工作室制人才培养模式具体实践 参考文献
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