婴幼儿互动游戏百科:儿童发育心理学家介绍的综合游戏100:5-6岁
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- ISBN：9787539070964
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：23cm
- 页数：309页
- 出版时间：2020-06-01
- 条形码：9787539070964 ; 978-7-5390-7096-4
本书特色
's-6岁*需要寓教于乐”
丰富学前班时期的100个综合学习游戏
儿童在游戏中自然而然体验学习，面对孩子即将上学，为身心俱疲的父母提供的寓教于乐书。
张有敬博士的著作与发育专业知识相结合，强调游戏的重要性。希望通过这本书让孩子们拥有更快乐更幸福玩耍的机会，同时尽情享受“玩的权利”
一朱素英(发育心理专家、成均馆大学社会科学系研究教授)
对孩子们来说，游戏不仅意味着学习，游戏所带来的快乐才是他们的全部。通过游戏，孩子们的大脑得到发育，情感得以丰富;与父母一起玩游戏，孩子们才感觉自己被爱，培养社会性。有了这本书，希望孩子们快乐幸福，相信作者的努力会推进社会进步。
-韩美爱(韩国青少年科医院院长、韩国青少年科医院开业医师会副会长)
拥有孩童时代与爸爸妈妈一起玩耍记忆的人，长大后即便心理上有问题，也不会太偏离轨道。因为，他们具有对他人基本的信任和恢复能力。根据本书介绍的游戏，父母与孩子-起玩耍，定会为孩子创造-生铭记在心的宝贵经历，我强烈推荐本书是抚育子女所需的书。
一权贞慧 (临床心理专家、高丽大学心理学系教授)
内容简介
本书游戏针对的是5-6岁的宝宝。全书用简单易懂的方式说明游戏，做游戏时需要的物品是在家中就可以找到的材料或可回收利用物品，通过各个游戏激发才能与潜力，在游戏过程中产生的效果数不胜数。为那些在与孩子做游戏时，不知道应该怎样与子女沟通的父母准备了简单的例子，本书提供为培养儿童创造想象潜能的小窍门和应用方法。每本共一百种为每个阶段的孩子提供了令妈妈和孩子幸福的游戏。
作者简介
[韩] 张有敬：女，毕业于首尔大学研究生院心理学科，并在美国UCLA攻读认知和语言发育专业获得心理学博士学位。2000年至2009年，作者曾担任Hansol教育文化研究院院长。从2005年开始，针对婴幼儿进行了历时5年之久的纵向研究，并开发了有助于挖掘儿童的优点、智力以及潜力的教育课程。作者很好注重如何把儿童心理学方面的研究成果应用到育儿教育等现实生活当中，并发表了诸多论文。代表作有“我家宝宝的心里报告书”“孩子的潜力”“张有敬的婴幼儿游戏百科”等。
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